排队问题是低年级高频题型，也是难点！今天系统帮大家梳理下排队问题求总人数的解题思路。
图示法解排队问题便于孩子理解。我们用○标记特殊人物(代号)。用省略号标注其他人。记得标注好方向哦！
排队问题求总人数-无重叠
例题1，二毛紧跟在大毛后面，大毛前面有6人，二毛后面有9人，一共有多少人?
按照题意画图，大毛前面有6人(不包括大毛)，二毛后面有9人(不包括二毛)。如下图：
很直观地看出排队总人数：9+2+6=17人。
以上是俩人挨着的情况，俩人中间还有人怎么办呢？变化题目如下：
例题2，二毛在大毛后面，从前往后数，大毛排在第6个，大毛二毛中间有4人，二毛后面有9人，一共有多少人?
按照题意画图，大毛排在第6个，6人里面是包括大毛的。如下图：
看图就清晰了吧，总共排队人数：9+1+4+6=20人。别忘了数二毛哦！
排队问题求总人数-有重叠
例题3，从前往后数，大毛排第7；从后往前数，大毛还是排第7，一共有多少人?
按照题意画图，大毛排在第7，7人里面是包括大毛的。如下图：
看图我们发现，如果7+7大毛被多算了一次。所以排队总人数：7+7-1=13人。
我们再看个复杂点的.
例题4，大毛紧跟在二毛后面，从前往后数，大毛排在第9；从后往前数，二毛排第8，一共有多少人?
按照题意画图，如下图：
这次大毛和二毛都被多数了一次，所以排队总人数为：9+8-2=15人。
总结
仔细审题，注意题目中的'前/后面有几人'是不含特殊人物的；“排第几”是包含特殊人物的；是否有'中间有几人'等条件。根据题意画图，进而观察计算出排队总人数。
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