7月26日至8月3日，南京师范大学强化培养学院“新媒体浪潮下大学生群体现代诗接受情况探究”暑期社会实践活动在南京、杭州、成都等地顺利进行。
诗歌向来是纯文学的重要代表，不仅承载了一定程度上的社会效用，更可以被视为文化生态的一个侧面。当代是新媒体迅速崛起的时代，作为大众文化生活一部分的现代诗所起到的社会功能则正在发生转变。而大学生作为新媒体使用较为活跃、受教育程度相对较高的群体，其对于现代诗的接受度情况对于探究这种转变体现出的大众文化心理基础所发生的变化具有重要参考价值。因此团队成员决定采用线上问卷发放和实地街头采访相结合的方式，就大学生群体对现代诗的接受情况这一课题开展调研。
在实践开展的一周中，团队成员根据各自假期的活动范围，因地制宜，分组前往南京、杭州、成都等地，进入当地学校（如南师大及其周边学校、浙大等）和在学生中相对较受欢迎的书店（如南京先锋书店、成都方所书店诗歌专栏等），对大学生群体进行了随机采访。各小组采访同期进行。基于此前发放的网络问卷，团队针对性地就对现代诗歌的熟悉程度和喜爱程度、接触现代诗歌的途径、对阅读现代诗的效用的理解等问题进行了采访。采访中，多数受访者对相关问题给出了颇具代表性和参考价值的回答。相当一部分受访者表示，对现代诗歌很有兴趣也愿意在有条件的情况下对其进行深入了解；但也有不少受访者认为，现代诗抽象、晦涩，“不知所云”，而且在自身受教育过程中很少有机会能对现代诗进行系统的学习。缺少时间、缺乏动力以及学习生活中遇到的压力成为现代诗在大学生群体中间广泛传播的主要阻碍。结合采访结果和问卷数据，团队发现，现代诗在大学生群体中的接受度并不高，现代诗歌在大学生阅读结构中所占比重相对小说、应用类书籍乃至于古典诗歌较低，加上其它媒介的影响，当代大学生群体对现代诗的接受情况不容乐观。
经过采访调研，团队已初步对当代大学生群体对诗歌的接受情况及其阅读结构产生了解。这为后续的研究打下了坚实基础。未来实践团队将从市场竞争和媒介传播话语影响的角度出发，进一步对诗歌面临的机遇和挑战进行分析，尝试构建大学生群体和现代诗进行良性互动的新路径。
文字 |吴文杰
编辑 |苑艺
