编首语:时间飞逝,一眨眼,一个学期即将结束了,在通过了许多习题的强化训练之后,也要去了解不同地区、不同类型、题型的试卷,通过练习不同类型、不同地区的试题,以达到举一反三的目地。
明天就是元旦,虽然元旦放假一天,但学习的脚步不能停下来,毕竟“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。以下这份试卷是秋季学期一年级语文上册素质教育综合试题,希望元旦放假那天要完成。
试卷分享一
试卷分享二
试卷分享三
试卷分享4
从整份试卷来看,这份试卷分为十道大题,分别是看图,把音节补充完整;哪个音节正确,用“√”标出来;看图写字词;照样子,按笔顺写汉字;加一加,变成什么字;用汉字组成两个词语;我会用笔顺规则归类汉字;我会选词填空;背一背、填一填;看图写句子(不会写的字母拼音代替)。同时,这份试卷还穿插了课外知识,考查学生的应用能力和理解能力。可见,整份试卷的题型多样,题型多,既有考查学生对拼音的掌握,也有考查学生对生字、生词的书写等。
整份试卷分值合理,内容比较广泛,以基础题为主,形式灵活,抓住了课文的重难点出题,适合一年级学生的心理特征和符合学生的接受能力及学习水平,难易程度适中。
总之,由于小学一年级学生的自控能力很弱,他们没有自主学习的能力,贪玩、好动、注意力不集中是一年级学生的特点。并且这份试卷的题型和题量比较多,在规定的时间内如果缺乏监督,学生想必是完成不了的。在学生完成作业的时候,需要教师或者家长的监督和指导,促使他们尽快地完成作业。