编首语：期末考试的脚步越来越近了，在经历了很长时间的复习后，许多同学已经掌握了解题方法和解题技巧，他们跃跃欲试，希望期末考试尽快来到，以展示自己这学期的学习能力和掌握情况。
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然而，许多老师在经历了题海战术后，他们开始转向更详细地讲解试题，规整课本的知识重难点，以抓基础为主，强调学生在考试的过程中，抓基础，拿好基础题的分。以下这份试题是秋季学期小学六年级数学上册素质教育综合测试题，它属于基础题，在分发试卷给学生完成的过程中，教师说到：这份试题虽是基础题，但拿高分也不容易。
试卷分享1
第一大题中，比较难的是第2题、第10题、第11题目，这三道题考查的内容是课本中数学广角的内容――找规律，这一章节比较难，但在期末考试中也有出现的可能，一般出现在填空题和选择题。
试卷分享2
第二大题是判断题，第1题比较难，这道题需要学生在做题中把三角形的公式和平行四边形的公式写出来后进行比较，三角形的面积等于底乘高除以2，即底×高×1/2，平行四边形的面积等于底乘以高，既然是同底等高，则只需要比较1/2:1就可以，即2:1而不是1:2。
试卷分享3
第三大题是选择题，最难的是第5小题，第一个图形的面积可以用正方形的面积减去空白部分的面积，空白部分可组成一个圆，所以阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积；第二个图形中阴影部分的面积等于正方形的面积减去两个半圆的面积，即减去圆的面积，所以它们的面积相等。由于第二个图形的周长包含了两条正方形的边长，故它们的周长不相等
试卷分享4
从整份试卷来看，这份试题总共有八大题，分别是用心思考，正确填空；仔细推敲，判断对错；反复比较，择优选取；按要求，巧计妙算；据统计图，填空回答；看平面图，补充描述；分清黑白，准确求面积；走进生活，解决问题。题型多，题量大，涵盖的知识面具体而广泛，主要有数学数学广角的规律题，鸡兔同笼，比例的认识，百分数的认识，百分率的理解，圆的周长和面积的计算和应用，解方程对称轴，位置与方向等等，考查了学生对整个学期以来的学习情况。
这份试卷完成后，你们考了多少分呢？一起来看一下参考答案吧。
参考答案一
参考答案二
总之，这份试题根据上级文件进行出题，出题的方向符合学生的认知水平。在做题的过程中希望同学们尽可能地细致，把做完的题目反复检查，争取在细节上做好功课，毕竟考场上比较注重细节方法。
问聚那得清如许，为有源头活水来，我想只有努力了才会到达硕果累累的秋天的驿站，只有一分耕耘，才有一分收获，在最关键的一年，要全力以赴，以优异的成绩迎接未来。
