进入小学一年级 孩子这些心理素质教育 家长需要重视起来

进入小学一年级，孩子这些心理素质教育，家长需要重视起来

孩子进入小学一年级，希望孩子提前小学拼音、算术甚至英语单词的家长最多，原因无外乎是担心孩子“输在起跑线上”。然而，小学生最应该受到关注和训练的，并不是知识，而是心理素质。

一、培养自理能力

孩子到了小学后，老师不会每次提醒他喝水、去洗手间，家长不可能每天提醒他带好相关物品。这就需要孩子学会习惯自己安排自己的生活。家长在家往往居高临下地命令孩子，这会让孩子不在意父母的劝告。如果让孩子自发感受到自理能力的重要性，并且乐意去做，家长再及时配合，给孩子去实践和犯错，过渡的效果会非常好。

缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差，易产生挫折感、失败感，所以，“生活自理”训练是入学准备中不可忽视的内容。像穿脱衣鞋、洗漱清洁、铺床叠被、整理文具、开关门窗、扫地擦桌、摆放碗筷等生活技能，都是入学前孩子应该做到的。

二、学会时间管理

十分钟才写了几个字，收拾书包又用了半小时。这时候，爸妈们的无名火是否已经冒出来了？其实，放心，一年级孩子的“拖拉”不是独有的，这些状况都很正常。小学生活从一年级起就很密集，除了一天的课，还有不少兴趣活动，回到家要完成作业，要吃饭、洗澡，还要安排孩子自己放松玩乐的时间。因此，从下午放学后四五点到晚上九十点睡觉之间，要完成的事情非常多。孩子能否自觉自动地安排好？这取决于孩子是否对时间有正确的认识。

一年级的孩子开始会对时间的长度没有一个很深刻的认识，他会不知道时间过去多久了？等一下该做什么了？家长要教孩子学会安排每天、每周、每月、每季度的时间表。写作业，看电视，休息，睡觉，都应该有一定的时间计划。通过这样的循环训练，进入小学后自然能进入状态。

三、训练专注力

打开App，购买专栏解锁全文

打开App，购买专栏解锁全文