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预防儿童多动症要培养孩子哪些习惯

时间:2023-12-29 03:29:03

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预防儿童多动症要培养孩子哪些习惯

很多家长对自己的孩子都比较严苛,希望能够教育出优秀的孩子,可是,如果我们对孩子过于严格,反而会让孩子的心理出现缺陷,这时候儿童多动症就有可能出现,我们应该在这个时候,意识到预防多动症的重要性,以下就是

1预防儿童多动症的主要措施有什么

很多家长对自己的孩子都比较严苛,希望能够教育出优秀的孩子,可是,如果我们对孩子过于严格,反而会让孩子的心理出现缺陷,这时候儿童多动症就有可能出现,我们应该在这个时候,意识到预防多动症的重要性,以下就是预防儿童多动症的主要措施有什么的介绍。

为了提前预防儿童多动症,家长应该做到以下几点:要进行婚前检查,避免近亲结婚,如果父母双方有多动症病史的更要加以注意;适龄结婚,不宜过早或过晚,更不要早孕或者晚孕,以免造成孩子的先天不足;为了避免造成产伤,减少孩子脑损伤发生的几率,应提倡顺产,尽量不要剖腹产,因为临床发现,剖腹产儿童患多动症的比例较高;母亲在怀孕期间注意保持心情的愉悦和营养的均衡,不要受到强烈的刺激,尽量远离手机,电脑等电子产品,更要注意保重身体,不要沾染疾病,慎用药物或者烟、酒等,以免对孩子造成影响。

家庭环境要轻松和谐,父母关系要融洽,加强亲子关系,让孩子在轻松愉快的环境中自由地成长,不要对孩子提出过于苛刻的要求,要因材施教,不要给孩子施加过大的精神压力;另外,注意孩子营养的均衡和饮食的合理搭配,让孩子远离垃圾食品和碳酸饮料;家长要给孩子制定科学的作息时间,保证孩子的睡眠;避免孩子使用铝制的器皿或者含铅的食品,不要给孩子买漆制的玩具,以免影响孩子的健康成长。

为了保证孩子的健康,家长在孕后要避免产生一些对胎儿不利的因素,不要穿高跟鞋,注意饮食,防止辐射。在孩子出生以后,不要对孩子的期望过高,更不要采取不切实际的教育方法,给孩子报各种学习班,增加孩子的学习压力,这些压力超出了孩子的能力范围,不但使孩子厌学,失去了快乐的童年,同时还会引起儿童多动症。

了解了预防儿童多动症的主要措施有什么,也要了解儿童多动症患儿身体中的微量元素含量可能出现了问题,这时候可以带小儿到医院做一个微量元素检测,看、了解一下孩子身体的营养状况。

2儿童多动症的生活预防法则有哪些

儿童多动症患儿是很容易受到环境影响的,他们会因为环境中出现的新鲜事物而分心,无法集中注意力在自己的事情上,正是因为这样,我们更应该注意对儿童多动症进行预防,不要让孩子患上这个疾病,以下就是儿童多动症的生活预防法则有哪些的介绍。

儿童多动症的生活预防

1、创造温馨和谐的家庭环境

在宝宝出生之后,要注意创造温馨和谐的家庭生活环境。温馨的家庭环境可以使孩子在轻松愉快的心情中度过童年。家长们切勿盲目望子成龙,剥夺孩子欢乐的童年,这样会造成不必要的精神创伤,引发多动症。

2、做好宝宝的防护工作

为了避免产伤,减少脑损伤的可能,应尽量自然顺产,因为临床中发现,多动症患儿中剖腹产者比例较高。

3、培养良好生活习惯

培养孩子形成良好的生活习惯,并从有规律的生活中培养他们形成专心的好习惯。不迁就孩子的某些兴趣,例如,不能无限制地让他们长时间看电视等。

4、孕妇要注意陶冶性情

在怀孕期间保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,尤其不要随便乱服药物,以免使患儿一定程度上患上小儿多动症。

5、多参加课外活动

让孩子参加丰富多彩的活动,使他们能有机会宣泄过剩的精力。鼓励孩子的安静行为,用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。

了解了儿童多动症的生活预防法则有哪些,就要了解儿童多动症患儿在做计算题的时候,是特别困难的,因为他们每次做一些复杂的计算题时,总会分心,这时候就很容易算错数或者对题目判断错误。

3预防儿童多动症要培养孩子哪些习惯

儿童多动症是需要到医院确诊以后,才能进行治疗代,如果我们误以为误以为孩子有儿童多动症,然后自己去治疗,很容易会影响到孩子以后的发育,另外,为了预防儿童多动症,我们还应注意对孩子们的性格进行培养,下面就是预防儿童多动症要培养孩子哪些习惯的介绍。

儿童行为习惯的培养要从0岁抓起,抓好以下几方面对预防多动症是大有好处的:

(1)注意孩子的情绪

如果发现婴儿的情绪比一般婴儿显得更加烦躁不安,急躁不宁,睡不是,抱也不是,应该认为这个婴儿已有情绪问题。此时父母不要采用过多的抱、拍、抖、抱着走等方法去求得安静,如果这样做,非但对稳定情绪没有帮助,反而使孩子养成不良习惯,以后大人苦,小孩也不见得开心。应该怎么办呢?应该让孩子睡在床上或将孩子抱在手里,用手轻轻地慢慢地抚摸头部,这种温和的爱护性抚摸,会使孩子渐渐地宁静下来,哪怕能宁静几分钟也是好的,以后就可从少到多,渐渐生效。

(2)注意孩子的行为是否杂乱无章

1足岁以内的幼儿,已能被观察到行为是否有序,例如拿玩具时,是边抓边掷呢?还是抓到后玩片刻再掷掉呢?是心急慌忙地乱抓乱丢呢?还是一件一件地抓着玩呢?如果是边抓边掷,乱抓乱丢,提示这个幼儿的行为与众不同,杂乱无章,就要注意行为习惯培养。

怎样培养有目的有系统的行为习惯呢?对幼小的婴儿来说,每次只给1~2件玩具,玩够了再换1~2件,不要一次给很多玩具,以免造成他想这又想那,出现乱扔乱抓的不规范行为。对两岁左右的孩子来说,要逐渐培养他们玩完后整理玩具及物归原处的习惯。孩子太小,不能独立完成,父母不要包办代替,可以带着他们,帮着他们共同完成,这样做有利于培养有始有终的行为习惯。

了解了预防儿童多动症要培养孩子哪些习惯,也要了解如果孩子总是打断其他人的说话,或者强词夺理,一定要注意对他们进行教育,如果教育了几次以后,孩子依然是这样,我们就要留意这是不是儿童多动症引起的。

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