观察是孩子了解世界、了解社会的最直接手段。通过观察，孩子可以产生各种各样的联想，通过观察，孩子能够更好的认识周围的事物。
观察活动有内容繁简、范围大小、时间长短的分别，但都需要有计划地进行。没有计划，效果不好，不利于提高观察的能力。观察有计划，是指在观察活动开始之前，先定好观察的目的。多少米，怎么淘，放多少水，大火烧多长时间，小火焖多长时间。先是观察父母怎样做，然后自己一边学着帮，一边观察。学会了做饭，也提高了观察力。
有的家长支持、鼓励孩子自己种一盆花或其他植物，每天观察其变化，有的还写观察日记，不断给以指导。这样的观察活动，既有兴趣，又有丰富的内容，效果很好。
孩子要在观察中成长，如果你想让孩子成长得更快，你就要帮助其进行更好的观察。教会他如何进行有计划的观察是对其最大的帮助，与此同时，孩子的逻辑思维能力也会随之提升。
