某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中 作出的假设是：光照能影响叶绿

问题补充：

某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：

甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有个．

（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：

①环境条件的设计：甲组，乙组．

②实验材料选择：．

（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株，乙组植株．

答案：

(答案→)

解析：回答此题的关键是要明确对照实验的设计原则和叶绿素形成条件．

（1）根据表中的实验方案可以判断其中的变量有3个，光照、温度和不同的环境．

（2）想要探究“光照能影响叶绿素形成”，变量应该是光，其他条件都应该相同．故甲组阴暗、适宜的温度，乙组光照充足、适宜的温度；实验材料应是同样的材料．

（3）因为叶绿素必须在有光的条件下才能形成，因此：在阴暗环境中的甲组植株变黄，而在有光条件下的乙组植株变绿．

故答案为：（1）光照阴暗、适宜的温度；光照充足、适宜的温度；（2）同样材料（同样多株韭苗或同样多株蒜苗）；（3）变黄；变绿．

某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中 作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成据此假设该小组设计如下实验方案：甲组乙组环境条件阴暗 低温光照充足 适宜温度实验材料同样多