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初二学生如何避免数学成绩两极分化

时间:2023-08-05 18:43:29

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初二学生如何避免数学成绩两极分化

初二学生如何避免数学成绩两极分化

第一次月考已经开始考试,随之而来的就是报分数,排名,个别家里一定会闹得鸡飞狗跳。

大家都知道:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。进入初二的学生,数学两极分化比较严重,为什么会这样呢?

如果你是一个刚踏进初二的学生,老师和家长都说今年是关键,要让你好好学习,父母对你们的期望很大,希望你们都能考上一个好的高中。

明军教育”从历年的经验来看,连云港中考的数学属于初二的知识点为:三角形全等、对称、四边形、勾股定理、一次函数、反比例函数等等。而且这里面许多都属于平面几何的范畴,三角形全等看似基础,题目能很难,再加上翻转、平移、旋转对称的,中考的最后一题就足够了,你不信吗?历年连云港中考的最后一题你看看就知道了。

到初二后,初二的知识点不仅增加了,而且学科也增加了,物理新学科的进入,分散了学生的学习精力,造成学生学习时间紧张,也导致数学学习状态不佳。

初二数学本身有点儿难,学生的压力确实有,但“明军教育”认为绝不意味着学生就学不好了,看看来自身边的别人家的孩子学的很好,所以我们还得分析分析主观原因。

首先:要抛弃初一的一些不好的学习习惯和方法

做题时盯着题目半天不动笔;解大题不写过程;不会分类讨论,总是遗漏答案。特别是几何的证明题,缺少步骤,有时你感觉会了,就懒省事,不下笔写出来造成考试时候遗漏步骤;

其次:难题不愿意思考

一旦进入初二,在学习难度和压力陡增的情况下,上面的这些坏毛病都会在成绩上体现出来。

所以希望给新初二的学生们敲响警钟,千万不要忽视这些你觉得是细枝末节的问题。

初二数学到底应该怎么学,才能避免跟“别人”的差距拉大呢?

第一、提前预习下学期功课;学在课本的前面,让难的知识变简单,

第二、在正式学习的过程中,一定要学会做一名聪明的学生——会听课!

会听课的的学生跟着老师走,可以听出重点与难点,及时记笔记,加深记忆,会听课的学生是最讨人喜欢的,也是我所认为的“最聪明”的学生。

第三、牢记公式、定理及判定方法。

“明军教育”提醒你,重要的事情说三遍,牢记公式、定理及判定方法以及性质。

例如全等三角形的判定定理、角平分线的性质定理与判定定理,一些常见的勾股数,轴对称图形的定义、中心对称图形的定义等,一定要会背诵。将这些概念放在一起,区分并牢记,才能保证灵活运用。

第四、学会归纳总结——把做过的相类似的题目放在一起,反思其考点、考法与解法的相同与不同之处;

这样可以,举一反三,做一题,就可以会了这一类所有题目。

第五、把考试当平时,把平时当考试——做一个会考试的学生!

功夫用在平时——平时做试卷时,遇到不懂的不会做的及时问本班的老师或补课班老师,这样考试就不怕了。

第六、初二阶段,不是初三,一定要多下笔。

“明军教育”提醒你,重要的事情说三遍,需要下笔的一定用笔写出来,证明题能多些不少些,初二阶段,证明题扣分的大头就是缺少步骤。

第六、选择一个好的补课老师也很关键,个别本班的任课老师上课也很负责,但班级分数就是上不来,你就要注意了,如果他有好方法,课堂上就解决了,还需要到他家去了补课?

初等平面几何,还是有些难度的,有时候一题证明题没有见过,真是一点思路都没有,多种题型的讲解很重要。

函数是“泊来”的产物,不要有畏惧心理,一次函数和一元一次方程很有关联的,初一学好了还怕初二的吗?

明军教育”祝愿初二的学生都能学好数学。

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