1000字范文,内容丰富有趣,学习的好帮手!
1000字范文 > 二年级上册数学乘法的初步认识知识点梳理 家长来看看!

二年级上册数学乘法的初步认识知识点梳理 家长来看看!

时间:2023-09-20 21:53:13

相关推荐

二年级上册数学乘法的初步认识知识点梳理 家长来看看!

1、乘法的含义

乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。

如:计算:2+2+2=6,

用乘法算就是:2 × 3 = 6 或3 × 2 = 6

2、乘法算式的写法和读法

(1)连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。

写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。

如:2+2++2=6,改写成乘法算式是

读作:3乘2等于6。

(2)乘法算式的读法。读乘法算式时,要按照算式顺序来读。

如:6×3=18读作:“6乘3等于18”。

3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义

在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”;等号后面的得数叫做“积”。

4、乘法算式所表示的意义

求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如:4×5表示5个4相加或4个5相加。

5、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。

6、乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。

7、算式各部分名称及计算公式。

乘数×乘数=积

8、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。

如:1×9=10-1 9×5=50-5

9、“几和几相加”与“几个几相加”有区别

求几和几相加,用几加几;

如:求4和3相加是多少?用加法(4+3=7)

求几个几相加,用几乘几。

如:求4个3相加是多少?(3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12)

补充:几和几相乘,求积?用几×几.

如:2和4相乘 用2×4=8

2个乘数都是几,求积 ?用 几×几。

如:2个8相乘 用8×8=64

10、一个乘法算式可以表示两个意义,

如“4×2”既可以表示“4个2相加”,也可以表示“2个4相加”。

“5+5+5”写成乘法算式是(3×5=15)或(5×3=15),

都可以用口诀(三五十五)来计算,表示(3)个(5)相加

3×5=15读作:3乘5等于15.

5×3=15读作:5乘3等于15

11、任何数和0相加都得原数。

1乘任何数还得原数。

0乘任何数还等于0。

参考答案:

1、根据口诀写算式。

二三得六:2×3=6 、3×2=6

三四十二:3×4=12、4×3=12

2、4+4+4+4+4=( 4 )×( 5 ) ( 2 )×5=( 10 )

( 2 )×( 7 )=14 ( 3 )×( 3 )=9

3、在○里填上“>”“<”或“=”。

3×4=4×3 5×6<5×7 3×6 - 7>10

4、请你帮“+”“ ﹣ ”“×”找家。

3×4=12 5+5=10 6﹣2=4

5、一个加数是4,另一个加数是6,和是( 10 );一个乘数是6,另一个乘数是2,积是( 12 )。

6、4×3读作(4)乘(3)。

7、应用题。

碗(个)

故事书(本)

杯子(个)

钢笔(支)

篮球(个)

1元

5元

2元

3元

4元

(1)2个篮球多少钱?(2)5个碗多少钱?

2×4=8(元) 5×1=5(元)

(3)茵苗有10元钱,买6个杯子够吗?

2×6=12(元) 10﹤12 答:不够

(4)你还能提出用乘法解决的问题吗?

茵苗有20元钱,买四本故事书够吗?

8、数学花园。

4×(4)=16 2×(1)=2

(3)×2=6 (0)+1=1

(5)×5=25 (2)×3=6

相关文章推荐

一年级上册语文 一年级上册数学

二年级上册语文 二年级上册数学

三年级上册语文 三年级上册英语

三年级上册数学

看图写话


每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。


单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。