暑假是孩子们的天堂，但有时候确是家长们最伤脑筋的时候，因为，家长既要上班，又要兼顾孩子，所以常常陷入两难的境地，而对于幼儿园的孩子们来说，他们年龄尚小，独自在家不让人放心，最重要的是，他们即将升入小学，而小学和幼儿园又有着很大的差别，做好衔接工作很有必要。
幼儿园和小学有何不同？1学习生活环境的改变幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上的运动器械低年级享用机会较少，必然使幼儿感到枯燥
2学习内容的变化小学学习是社会义务，是小学生的主要活动，不论对所学的课程是否感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课
3师生关系的变化幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，对学生生活关心机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。
4教学方法的变化幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学，学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练，这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。对幼儿来说，最难适应的是突然有许多新的规定和较少弹性的常规得遵守。
作息时间的变化、自理程度的变化、行为规范的变化…………
这个暑假，我们到底该做啥？
数学思维20以内加减法和两位数无进退位加减法；简单的比较与测量、分类与统计的方法；基本的时间认读与计算；平面及立体图形及相互关系的认知；方位的表达及简单的地图使用等。
创意识字掌握、运用小学一年级常用的500个汉字；养成良好书写习惯，坐姿，握笔姿势；理解简单的构字方法；自主识字的能力；自主阅读的能力和阅读习惯的养成。
动感拼音认识23个声母、24个韵母及16个整体认读音节；拼音字母的拼读；声母、单韵母的书写；运用拼音辅助识字；运用拼音帮助阅读。
