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名家风采 | 走近 王登科

时间:2019-09-02 16:13:43

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名家风采 | 走近 王登科

按:

——北兰亭学术部

.12.1

书家简介

王登科 ,1963年生,辽宁海城人。荣宝斋《艺术品》期刊主编,中国书协楷书专业委员会委员,故宫博物院中国书法研究所客座研究员。吉林大学历史学博士。师从书法家、书法理论家丛文俊先生。日本京都教育大学东洋史学部研究者。

作品欣赏

隶书25cmx15cm

局部欣赏

行书30cmx30cm

局部欣赏

行书80cmx50cm

行书120cmx60cm

行书40cmx30cm

局部欣赏

行书80cmx50cm

局部欣赏

行书40cmx30cm

局部欣赏

行书60cmx60cm

局部欣赏

行书25cmx60cm

局部欣赏

行书80cmx50cm

局部欣赏

行书25cmx15cm

局部欣赏

学术观察

郁郁乎文登科兄

文/王力春

因书法之缘,幸识登科大师兄于吉林大学丛文俊恩师门下,回想已十三年矣。彼时吾由老汉赵立新兄引见,始入长春丰草堂拜见丛师,巧遇素仰已久之登科兄。虽时光流过,而兄之谦谦风范与超脱智慧,至今历历在目;为吾开导启示之话语,依然宛在耳际。犹记当时登科兄由日本书道专家杉村邦彦处作访问学者归来,丛师希望其由鞍山调转到吉大任教,老汉立新兄又极言其诸多优长与趣事,如此这般,皆令我倍加敬慕。翌年吾得幸考入丛门,自然难忘师兄激励之缘也。

在丛门攻读硕士博士期间,吾尝从师生口中听闻师兄之才子形象,诸如明佛理、精书法、喜绘画、能吟诗、善作文、通音乐、会日语、开画馆、办个展等等,诚可谓有风仪者也。其于绘画,以国画为基,洋洋洒洒,信笔得真意,主题或为憨态和尚,或为天真儿童,不一而足,曾以国画笔法临习西方名画,异趣烂漫纸上。其于学术,言之有物,读之有味,不落窠臼,考辨扎实书法史而不乏人文趣味,于宋代和金代书法史建树尤多。其于文学,有感则发,抒发胸臆,娓娓道来,饱蘸真情,其文化随笔和古今二体诗,颇多情致。古代文人兼通诗文书画,一专多能,一通百通,若汉之蔡邕,宋之苏轼,明之祝允明,清之傅山。如今世风陡转,而登科兄多才艺,尚可见古代文人之余韵。

师兄之书法,乃文人书法、才子书法。其于书法,诸体兼善,自称体貌,不拘一格,本人尤喜其碑派小楷和浑厚行草,开闳警醒,启迪良多。曾于里仁馆见师兄遍临诸体名帖,虽跨度很大,皆能惟妙惟肖,足见其造型功夫之高超与笔法笔意之悟性。又曾于吉大宿舍见其用小毛笔抄写《大学》,以为日课,方知兄之刻苦好学。师兄曾评丛师书法为《儒者之工书》,“苟非圣贤,不能传远”,今日看来,亦可称“夫子自道也”。

古人认为书学小道,必参之以道义文章,方显达于世。黄庭坚誉苏轼书曰:“郁郁芊芊,学问文章之气,发于十指之间”。师兄博士论文专以苏黄时代为主题背景,可谓文得其人、人得其文也。书坛百花齐放,书史精彩纷呈,但万涓奔流终归大海,书法毕竟止为“形其性情,达其哀乐”之手段,若无真性情真本领,何必炫技弄巧,于书坛沽名钓誉哉!故师兄书法艺术之成就,实为其为人为学、修心处世之成功,于今人时代良可借鉴耳!

学书感悟

1.本源乃初心、童心可贵因它为初心!书体亦如是!我们总强调所渭的"时代感"!那汉人重孝道、在当下就无时代感了吗!好的东西、真理总是放之四海皆准、遑论时代!

2.隶书本身已备美术性、所以临写时不要再突显它的装饰特征了!相反要敛住毫芒、注意所谓"八分"向背中的节奏感与笔与笔间的呼应!私以为这一点临隶书时尤为重要!

3.制造庸俗艺术和欣赏庸俗艺术的人、应比照坊间的生产假药和贩卖假药者、予以严打。因为它断灭的是人们对真善美的正确知见,世道人心中的乱象皆与此相关联!

4.古人仰羡古人,今人或觉怪异!事实是的确!古便不今,不今则不俗!古是雅的代称、称古雅!今乃俗的标识、作今俗!人世的向前正是不断趋向世俗的过程!明辉弟笔下古雅、内心定不俗也!

5.如果能在书写时现场发挥、隨行就势、隨顺纸笔和内心,就会出现平实的美。平实中更会呈现出一种不经意的东西,此为大美!

6.当写字被我们“创作”之时,书法便从家里人转身变成一位远方的客人、而重新登堂入室。只见他咬文嚼字、油头粉面、和他爸爸妈妈用半文半白的话来寒喧问候、俨然一位饱学之士。他语出有腔调、坐卧有规模、谈笑有风度……但,那个任性、使气的亲儿子却变成了一位彬彬有礼的“客人”、不、准确的说、是装成了彬彬有礼……书法离开了生活时、便有了些“客气”,而对这客气而言呢、是主人也不欢喜、客人更累得慌……所以、写字呢、还是最好不要“客气”!

7.繁文缛节是“文化”,但它不是人生的智慧所在!更多的时候一些入依仗这“文化”来唬人,其实真正的人生智慧就是一生二二生三般的单纯……那么那些真正能够表达人生智慧的语言、书画艺术亦然……

8.我在几十年的书法学习中,知道了对称、均匀、平衡、准确、妥贴、变化,还有朴实、厚重、优雅、含蓄、自然、轻松、活泼……当然更有勇气、想象和希望。书法里什么都有,写着写着就长大了……

(文/王登科)

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