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《背影》被删？
陈新国
★素材展示
近日，语文教材中被奉为“经典之作”的散文《背影》引起热议，源于一篇被广泛转载的文章——《朱自清〈背影〉因违反交规被逐出教材》。随后，人教社相关负责人表示这一报道系误传，仅是一位教授的“一家之言”，出版社并不会因为“违反交规”这一点删除一篇经典之作。
这篇被误传的报道称，教材编写者认为散文中父亲为儿子买橘子，跨过铁路，爬上月台，可能造成火车无法正常行驶，破坏火车站的秩序，所以已将《背影》一文从教材中删去。该报道一出，立即引起轩然大波。
后经证实，“《背影》被删除”一说仅是一位教授在课堂上的“听说”。
目前，人教版等多个出版社的初中语文教材都选用了《背影》一文。不仅是人教社，目前多个出版社都未发出“删除《背影》”的声音，“删不删和违反交通规则是两码事”。
《背影》“被黑”已不是第一次，早在时，某媒体就报道称“朱自清《背影》落选鄂教版教材”，实际上也是篇失实报道，该文章只是被调整到八年级上册，此次“因为违反交通规则被逐出教材”仍为误传。
★多维解读
1.折腾民意。误传“《背影》被逐出教材”，这是在折腾民意，一方面民众有意见无处表达，另一方面却要被动接收教材变动的信息。正因为许多人存在着“中国式教材”情结，才会使教材成为“牵一发而动全身”的“源头”。教材的编写也存在众口难调的问题，但多听听民意，设置一个民意程序，是有百利而无一弊的。教材的质量也不能不顾民众的意见。
2.与时俱进。在以往那个时代，穿过铁道似乎没有多大问题，环境不一样，认知不一样，穿过铁道兴许就是当时大多数人的选择。而如今则不同，穿过铁道是绝对不允许的。教科书是需要与时俱进的，要增加符合时代特征的文章。
3.细节真实。众所周知，《背影》之所以能成为经典，在于其优美的文笔与真挚的情感，至于是否有违交规实在不是重点。更何况，文中故事发生在19，彼时中国，交通尚不发达，铁路管理也不完善。
4.并非坏事。《背影》因“违反交规”被争议并非坏事，它教会学生不必迷信权威，每个人都有权利以自己的方式去解读经典。国人向来有“为贤者讳”的传统，如果我们的教师在讲到《背影》时，也把有关交通规则的问题拿出来让学生讨论，那就事半功倍了。
★适用话题
争议、经典、偏激、与时俱进、本末倒置、尊重历史、挑战权威、个性化解读等。
源自《语文报·高中版》第959期
