国际成人教育,international adult education
1)international adult education国际成人教育
1.The conception and focuses ofinternational adult education evolved from literal education to lifelong education, then to adult learning.国际成人教育理念,经历了从"自由教育"到"终身教育"思想体系,再到"成人学习"等内涵不断丰富和深化的历史演进过程,反映了各时代、社会对成人教育的要求,指导和引领着成人教育理论与实践的发展进程。
英文短句/例句
1.International Council for Adult Education国际成人教育理事会
2.60 Years" Evolution of International Adult Education Conception国际成人教育理念60年的历史演进
3.International Congress of University Adult Education国际大学成人教育大会
4.International League for Child and Adult Education国际儿童和成人教育联盟
5.International League for Social Commitment in Adult Education国际促进社会赞助成人教育联盟
6.International Association for the Evaluation of Educational Achievement [IEA]国际教育成就评价协会
mittee for National and International Relations of Youth Association and Adult educatio国家和国际青年协会和成人教育关系委员会
8.Development strategy of Chinese adult education in trends of internationalization;面对国际化趋势我国成人教育的发展对策
9.On the Internationalization of Chinese Adult Higher Education in the Background of Globalization;论全球化背景下我国成人高等教育的国际化
10.International Association for the Education of Deaf- Blind国际聋哑人教育协会
11.Section for Humanistic, Cultural and International Education人文、文化和国际教育科
12.The Formation and Characteristics of the International Perspective of China"s Vocational Education我国职业教育国际视野的形成与特色
13.The IEA and Citizenship Education Research;国际教育成就评价协会与公民教育研究
14.Professional Development Issues of Adult Education Workers from the International View;国际视野下的成人教育工作者专业化之困境及出路
15.for Hong Kong to become an international education and scientific research centre.香港成为一个国际教育和科研中心。
16.NIAE (National Institute of Adult Education)国家成人教育研究所
17.Education International国际教育协会(教育协会)
18.a former British secondary school emphasizing practical rather than academic education.以前的英国中学，注重实际教育胜于人文教育。
相关短句/例句
International Association for Adult Education国际成人教育协会
3)International Conference on Adult Education国际成人教育会议
4)international education member国际教育人员
1.The paper analyses the type, aim and feature ofinternational education members with the development of international education communication of politics, economy and culture, there’re more foreign students.分析比较国际教育人员交流的类型、目的和特征 ,指出随着国际政治、经济、文化教育增流的增多 ,世界外国学生的数量不断增长 ;国家政治局面、社会生活稳定、经济持续发展是影响派遣国选送留学生的重要因素 。
5)International education国际教育
1.On international education in the 21st century;浅谈21世纪国际教育发展趋势
2.Exploration and Analysis of the USA International Education Act;探析美国《国际教育法》
3.This paper portraits the pioneering schools of international education and recent state actions to promote international education.近年来,国际教育在美国引起广泛关注。
6)andragogy in China中国成人教育学
1.There is certain bootable function on the construction of characteristicandragogy in China to clarify the development history ofandragogy in China.梳理中国成人教育学发展史对构建有中国特色的成人教育学体系具有重要意义。
延伸阅读
大学教育管理人员职业概要： 教育管理人员——大学：计划、指导和协调大学的研究、教育、学生管理和服务以及其它教学相关的活动。初级职位通常是只需要文科或者理科的本科学位。这些职位的晋升取决于办公室的组织方式和规模大小。一名初级职位的人员可以晋升为主任助理或者副主任，或者在大的办公室里进入特定的工作部门。职位的提升也包括成功的转到其它部门、学校或者系统。那些热衷于这个行业的的人可以通过参加专业的学会或者专业的研讨会。但是，如果没有硕士学位的话，要晋升为更高一级的行政职位是不太可能的。对于追求高管理职位的人来说，良好的文化背景是十分重要的，想要得到大学管理方面的工作，可以学习会计学、历史学、社会学、英语和数学相关的课程。要想成为大学的主任，良好的人际沟通能力、演讲能力和学习、写作能力也十分重要。通常，大学本科的学位只能是勉强够格，教育学、咨询、心理学、工商管理、社会学、经济学等的硕士学位会对更高一级的职位很有帮助。要成为大学的校长，则需要博士的学位以及多年大学工作的经历。工作任务：指导系里的管理活动，例如入学、登记和职业服务。指导、协调和评估从事管理学术机构、系、校友组织的人员的活动。基于对活动、人口资料和研究信息的分析，建立操作政策和程序并作必要的修改。任命院里的职位，评估绩效。与其他学术人员商讨以建立并解释入学要求和课程学分政策。发展课程，推荐课程修正或增加。参加系或院委员会的活动。参加学生招聘、选择和入学，有必要时做入学推荐。计划、管理、控制预算，保存财政记录，做财政报告。提供院里和工作人员职责范围内的帮助，如教课、引导项目定位、发行副本、安排进程。
