第十一节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
【知识梳理】
文言虚词的复习，主要是归纳整理出大纲规定的十几个虚词在课本中出现过的用法，并熟练地掌握和运用。XX年考试说明共列出"而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之"15个虚词。
在具体的解题过程中，有以下一些技巧：
1. 注意词性，凡是词性不同，那么它的意义和用法肯定不同。比如"原庄宗所以得天下，与其所以失之者"和"秦伯悦，与郑人盟"中"与"的用法就不一样，因为前者是连词，前后两个分句的语序可以调换，而后者是介词，语序不可调换。又比如"常在于险远，而人之所罕至焉"和"积土成山，风雨兴焉"中的"焉"的用法也不一样，因为前者是代词，而后者是兼词
2. 注意虚词所在的位置以及在句中的成分。
比如"焉用亡郑以陪邻"和"以俟夫观人风者得焉"中的"焉"，一个在句首，作疑问词；一个在句末，作代词。因为在句中所处的位置明显不同，所以它们的意义和用法明显不同。
又比如"臣从其计，大王亦幸赦臣"和"秦王恐其破璧"中的"其"的用法，前者作定语，翻译为"他的"，后者作宾语，翻译为"他"，因为它们在句中所作的成分不一样，所以它们的意义和用法不一样。
3. 注意人称的不同。
比如"秦王恐其破璧"和"而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也"中的"其"人称不同，前者是第三人称，翻译为"他"，而后者是第一人称，翻译为"自己"。
又比如"作《师说》以贻之"和"鄙贱之人，不知将军宽之至此也"中的"之"，前者是第三人称代词，翻译为"他"，后者是第一人称代词，翻译为"我"。
4. 注意平时把课文中典型句子中虚词的意义和用法进行归类、比较。
以"所"为例，我们从熟悉的课文中整理出下列句子，基本涵盖了"所"的基本用法和意义，自己可以仿照归纳其他虚词。
（1） 为仲卿母所遣（"为……所"结构表示被动）
（2） 如姬父为人所杀（"为……所"结构表示被动）
（3） 于众人广坐之中，不宜有所过（所＋动词，构成名词短语）
（4） 又间令吴广之次所旁丛祠中（名词，处所）
（5） 师者，所以传道受业解惑也（用来……的）
（6） 吾所以待侯生者备矣（用来……的）
（7） 吾所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（之所以，是为了）
（8） 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（之所以，是因为；……的原因，是……）
【知识链接】
而
（一）连词。可链接词、短语和分句，表示多种关系。
1.表示并列关系。一般不译，有时可译为"又"。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）
④明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。《过秦论》
⑤永州之野产异蛇，黑质而白章《捕蛇者说》。
注：【并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。】
2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。（《师说》）
②亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）
3.表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）
②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）
③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）
