谈到学习，有人说是学习充满压力。有人说学习是一种乐趣。为什么对于学习会存在差异的认知？原因很简单，其实就是因为人们看待学习的态度不同，因此对于学习带来的意义的理解也有所不同。
对于上小学的孩子，学会遇挫愈勇，比起学习考试拿高分更为关键。
但凡成大事的，大多都是积极乐观的人，他们不会把失败看作是失败，反而看作是一种学习的经历，因此也会愈挫愈勇。而不是经历一点风寒，就以为万物肃杀。悲秋伤春多半是没有好的结果。
而想要培养一个愈挫愈勇的孩子，是需要老师和家长的不断鼓励。无论是在学校还是在家里，老师和家长都应该多去肯定孩子的每一次努力和进步。
很多事例说明：经过努力，从失败中有所收获的人往往更为积极乐观，从而对未来也更抱有希望。一个积极乐观的人才能最大程度地从失败中有所收获。积极乐观的人也更相信失败是可以通过努力而改变的。
遇挫愈勇的人也更加具有热情，而对于热情的发掘，其实这是一个很痛苦的过程。这就需要不断的否定，不断的跳出舒适圈，不断的去努力，从而不断的去体验失败，从无数次失败中寻找成功、寻找光明。
其实仔细总结，愈挫愈勇的人往往有以下的一些特征：
1. 他们自信，相信未来不是固定不变的，是可以通过努力被改变的，同时，他们也充满希望。
2.勇于攀登，肯努力前行。付出了不一定有回报，但是不付出肯定就不会有回报。
3. 精力充沛。仔细观察，你会发现成大事者，往往都是那些精力充沛的人，他们仿佛一直都是充满着能量，其实他们也是普通人，只不过他们更会劳逸结合，更会让自己一直保持这样的状态。
4. 越挫越勇，坚忍不拔的人往往都也是终身的学习者，他们相信活到老，学到老，学无止境，吾生也有涯，而知也无涯。
5.越挫越勇的前提是他们都有很强的责任感，不光是对自己负责，更对身边的人负责，他们希望通过自己的努力，对自己的人生负责，实现自己的人生价值，从而帮助到更多的人，也对自己的一言一行负责，言必行行必果。
既然越挫越勇如此重要，那么对于中小学时期的孩子，该如何去培养他成为一个愈挫愈勇的人呢？
1. 老师和家长应当多点鼓励，虽然失败，也要鼓励孩子不懈努力，把一时的成败看淡，把一时的分数看看淡，着眼于未来，着眼于于自己心态的成就。
2. 作为学生，自己要更加勇敢，敢作敢为，不要害怕失败，多去尝试，多去体验。
3. 永远都要记得心怀希望，永远都要在心底放一根蜡烛，点亮自己未来的方向。
4. 不去比较，做好自己，自己的进步才是真正的进步，一时的分数高于别人，并不能代表什么，相信自己的永远前行才是最有力的保障。
孩子上小学，作为老师和家长不要过多看重分数，分数只是暂时的，学会遇挫愈勇的能力才是长久的，孩子的成长至关重要，而有着一种生存的能力比考试满分更为重要。所以，各位家长和老师真的是任重道远啊
