多知网6月27日消息，新东方留学考试融合态产品发布会在线举办。会上，新东方创始人俞敏洪发表了对于OMO的见解。同时，新东方国外考试推广管理中心总经理刘烁炀从五大层面对OMO进行了“重新定义”，同步更新了产品新动向。
对于OMO(Online-Merge-Offline)，新东方创始人俞敏洪认为，OMO是把在线教育和线下教育进行高度契合后形成的一个产品形态。其中，最关键的是“融合”，如何融合能够让线上线下衔接起来最重要。OMO两个要素最重要：最大限度的利用学生的时间和空间，让学生最高效的学习;对学生来说，要能够随时随地的学习，并且能够获得最适合自身的学习资源。
新东方国外考试推广管理中心总经理刘烁炀表示，当前的OMO产品形态，很多都是线上教育+线下教育的简单融合。新东方留学考试这一次重新定义OMO，主要从五大方面展开：
第一，是线上线下高效融合。线上场景有视频课、直播课、练习和测评几种形式。比如，现如今，视频课是要让碎片化的知识，结构化的学。报名前至考试后，新东方留学考试都将会配备全阶段的学习内容。新东方留学考试会在线上给学生推送大量的碎片化知识，而这些碎片化的知识，串起来就是结构化的体系。
融合的关键在于“融”，首先是内容融合，新东方留学考试的融合并不是简单的“线上+线下”的“1+1”，而是线上线下内容互相补充;其次是时间融合，让学生的时间更高效;此外，是空间融合。
第二、在高效融合下，OMO将重新定义学习流程。在新的OMO产品形态下，新东方留学考试线下面授可能只会占据学习流程的三分之一权重，除了线下主题课之外，还会全套配备作业测试、模考、模考精讲等。
第三、个性化智能推荐，这也是OMO的最大价值之一。个性化的前提在于精准测评，为了保证测评的精准性，新东方留学考试引入了几个“神器”，包括托福的TOEFL proplcer，雅思的CamBridge English placement Test等等。
第四、数据反哺 。个性化智能推荐的智能，其智能在于大量数据积累。新东方留学考试买入了考试真题，并且对学生开放，其目的之一，也是为了能够获得大量数据。
可视化的数据将会反哺教学。行为数据将会反映学生精力投入，结果数据能够反馈成长轨迹。在大数据的基础上，新东方留学考试也能够为学生提供更加精准的推荐。
第五、管理系统支持也非常重要。新东方混合学习中心已经上线六年，每年都会进行迭代。在这个平台，新东方留学考试已经形成知识系统化和流程系统化。比如，新东方留学考试对知识点进行切片，并且精准分析每个知识点是适合线下，还是适合线上学习。
俞敏洪认为，OMO的学习模式，未来将会是中国的教育中，尤其是在留学考试领域中，非常重要的一种模式。对留学考试来说，OMO非常重要，因为留学考试是多变的，这就需要在线和地面随时应变的能力。
全球疫情爆发，留学考试按下了暂停键。但是，俞敏洪坚信，全球化是大势所趋，未来留学依然是常态。“人生是一个漫长的旅程，不要轻易把留学这件事情从你的人生中抹掉。”俞敏洪说道。
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