高考延期考生该如何应对

由于疫情的关系，教育部已经宣布今年的全国普通高等学校招生统一考试延期1个月至7月7日、8日举行。高考时间延迟了，那么老师、家长的反应如何?考生会面对哪些压力?

多数教师家长支持

有些老师认为，高考延迟一个月，备考的时间也就宽松了，但是这对于老师来说也是有很大压力的，因为怕耽误了复习的进度。

记者在重庆、江苏、黑龙江等地采访了解到，目前一线教师多数对高考延期表示欢迎。高中物理课标组负责人、西南大学教授廖伯琴认为，高考延期了，老师和学生们可以相对从容地完成高三下学期第一轮、第二轮复习。

哈尔滨市有一个高三的教师说，为了防控疫情避免学生们聚集，高三教学从大班转到小班，导致教师工作量增加、复习节奏减慢。而且线上授课期间，有部分学生暴露出复习时间紧张、作息不规律、自我管理能力差，以及不适应线上授课等多个问题。所以延期高考，也为这些学生争取了更多的时间来复习。

高考延期也得到了不少家长的支持，贵州、青海、陕西、江苏等地高三学生已于三月中下旬开学，包括湖南、四川、福建、江西等地高三年级，也会在四月中上旬陆续开学。虽然高三优先复课，但是和以往相比，备考的时间却足足短了近两个月，这也导致很多家长和学生们都非常的担忧。

有教育专家认为，延期对于学生们备考，也是有好处的，可以争取更多的时间。延期开学期间开设了网络教学，但是由于经济条件，还有网络问题的限制，不同地区的考生备考条件差别较大情况还是会存在的。而且各校教师在线授课能力差别也很大，延期高考也就表示一些基础条件相对比较弱的地区，尤其是一些贫困的农村地区考生能有更多的时间来复习。

如何充分用好30天?

江苏省扬州市教育科学研究院教研员王峰，他认为目前老师和学生们，一定要抓紧时间研究怎么增加复习的内容，调整好复习的节奏，以及创新复习的形式。

江苏省淮阴中学高三年级部主任张明兵表示，学校正在细化复习的内容，优化教学环节，尤其是增强阅读、写作、实验等专题的教学，同时也适当的增加了学生们自主复习的时间。

有专家提醒，备考的时间延长了，这也有可能会出现“好的更好，差的更差”的情况。哈尔滨市第一中学教师袁丽红分析，学生们自主复习能力的强弱，这对于备考质量的影响，还是很大的。平时基础好，自律性较强，学习也比较主动的一些学生，可能更容易脱颖而出，相反，自律性差、自主学习能力较弱的考生分数可能越来越差。

“从扬州市前期组织的两次在线模拟考试来看，不同类型学生之间的差距很大，包括有没有家长陪同，或者有没有自律性等，这些都会造成很大的影响。”王峰认为，这三十天里要注意引导自我管理能力不强的学生调整好节奏，尽量保持高效的复习状态。

记者了解到，有些家长担心高考延期会对考试组织工作造成一些负面的影响。廖伯琴等专家解释到，高考延期不会影响到阅卷、统分，以及高校招生等正常工作：“一方面，以前高考就是在7月份举行的。另一方面，现在阅卷、招生的信息化水平都有所提高，所以相关工作也都能如期的完成”。

“强心”战“高烤”，考出好成绩

多名专家表示，冲刺备考阶段考生精神压力巨大。多出30天，应该怎么保持良好的心态，避免被“烤糊”，这对学校、教师、家长，还有考生来说都是一大考验。

黑龙江教师发展学院高中教育研究培训中心主任金春兰指出，在这三十天内，大部分学生都会出现紧张、焦虑、迷茫或者是兴奋等各个不同的心理问题，需要加强引导疏解。学校可适时增设心理课程，开展心理健康辅导;同时应加强家校共育，通过定期召开线上家长会等方式，来为家长们排忧解惑。

日前江苏省南京市金陵中学校长孙夕礼等专家也提醒，高温炎热天气、斗志涣散或疲于应战等“情绪病”都是这三十天里考生们可能会面对的大敌，所以要提前考虑好对策，进行适当的调整和规划。国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文建议，学生和家长们一定要及时调整好心态，对自己的考试目标要明确，合理的安排作息时间，给自己制定学习计划，保证休息时间和睡眠质量，缓解备考的焦虑情绪。

目前已经取消了自主招生，推出‘强基计划’，做好未来人生规划和选择也很重要。因此学生们在复习和备考的同时，也要好好考虑准备填报的志愿，可以将自己的兴趣、特长和社会的发展相结合，从而规划处一个有意义的人生计划。

以上就是小编整理的“高考延期考生该如何应对”的介绍，希望对您有所帮助。