1000字范文,内容丰富有趣,学习的好帮手!
1000字范文 > 杨振宁教授讲的《易经》天人合一思想 到底高明在哪里?

杨振宁教授讲的《易经》天人合一思想 到底高明在哪里?

时间:2019-05-20 06:18:05

相关推荐

杨振宁教授讲的《易经》天人合一思想 到底高明在哪里?

周秋鹏

杨振宁教授在一次关于《易经》的演讲中,讲到了《易经》的天人合一思想。他的观点跟绝大多数从事国学研究的人士明显不同。那些国学研究人士认为:天人合一,是指人与外部环境融合成一个整体。而杨振宁教授的观点是:天人合一,是指人与外部环境保持和谐相处。

事实上笔者在分享杨振宁教授的观点时,就有很多人来批评。有一种人是认为杨振宁教授是物理学家,《易经》是文化、哲学类的科目,不是杨教授的专长,所以认为他没有资格来讲授《易经》,甚至连看不不看,就认为他没有水平。还有的人批评的观点更加奇葩,认为杨教授在八十多岁娶了一位年轻的妻子,由此推断杨教授讲的《易经》毫无学术价值,也让笔者为这些人的智商感到有点震惊。

由此进一步来论证天人合一思想。因为外部环境,不是一个虚拟的世界,而是由天地万物构成的,比如那些批评杨振宁教授的人,他们无论是对于杨教授,还是对于笔者,都属于“天”的范围,就是外部环境。那么,作为一个人,该如何与这些批评者合一呢?如果按照那些常规的解释,杨教授或者笔者是可以跟那些批评他的人融合成一个整体的。

事实上可能性不大。因为那些批评杨教授的人,对杨教授讲述《易经》这件事情,以及他娶了年轻的妻子这件事情,都是恨之入骨的。虽然杨教授做的这两件事情,没有给这些批评他的人造成任何损失。

还有的人对杨教授年轻时在国外、年老时回国这件事也耿耿于怀,认为杨教授不符合这些人的道德标准。所以要跟这些批评他的人融合成一个整体,简直是水火不能相容。笔者开始也尝试着与他们沟通一下,看看能否有所成效,后来发现那是鸡同鸭讲,各自的观点是风牛马不相及。要想合一那是痴心妄想。

于是进一步理解杨振宁教授讲的天人合一,是非常高明的。就是只能让这些人按照他们自己的认知与习性去表达,在无法与他们融合成一个整体的情况下,尽量和谐地与他们一起生活在这个星球上、这个国家中。因为这些人就算观点不同,也无法达成统一的想法,但是可以各自过各自的日子,杨教授可以继续发表他的学术成果,批评他的人可以继续说他没有水平,是个门外汉。但是一般情况下不会形成肢体冲突,或者一方去消灭另一方,大家每天的吃喝拉撒睡还是不受影响。

这个星球上生活者几十亿人,每一个人的容貌、身份、性别、年龄、职业、思想等等明显不同,这几十亿人和每一个人,都是“天”与“人”的关系。天人合一不是指每一个人与这几十亿人融合成一个整体,变成一个人,而是指每一个人,都尽量与这几十亿人和谐地相处。既坚守自己的观点,也尊重别人的观点。

孔子说:君子和而不同。这和杨振宁教授对天人合一的理解完全是吻合的。当然有些人对孔子也是嗤之以鼻,认为孔子的水平也没有自己高。当然孔子也不会生气,他只是和谐地和大家在一起。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。