三年级数学期末复习：数学老师整理出了考试典型易错题型精编
如何纠正同学们的经常做错题的习惯？小编老师认为分类比较，对症下药是关键。
三年级数学易错题种类较多，学生需要三年级一入学就养成错题集的总结习惯。在弄清楚错题原因的基础之上，学生要尝试着自己解决出来。
新课改取得成功的重要原因之一，是发挥学生主观能动性，凸显学生的主体地位，教师要将课堂回归于学生。教师一定要让学生自主养成主动学习的习惯，只有这样才能够更好地帮助学生发展，让学生形成主动学习和主动探究意识。
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