在高中物理的学习中，力学部分是基础，而受力分析又是力学的基础，是分析和解决各类物理问题的出发点。
一个物体的受力将决定它的运动情况，而一个物体的运动也会反映出它的受力情况，这是解决动力学问题的根基。
在受力分析过程中，特别是在“力、电、磁”等综合性问题中，第一步就是受力分析，虽然解题思路正确，但考生往往就是因为分析漏掉一个力或者有重复的力，就少了或者多了一个力做功，从而得出的答案与正确结果大相径庭，痛失整题分数。
一、受力分析的步骤
第一步：明确研究对象。首先要明白，研究的是单个物体，还是由多个物体组成的系统。如果是多物体的系统，那么在研究外力时，一定不要将系统中各物体间的相互作用力与外界施加给系统的力混淆在一起。
第二步：首先分析重力、电磁力。重力主要关注是否是轻杆、轻绳这些不计重力的物体，这个一般在题目条件中会给出。电磁力包括电场力和洛伦兹力等，主要看是否有明显的带电以及电场和磁场。
第三步：然后分析研究对象是否受到弹力。弹力的寻找一般从研究对象的周围来看，与研究对象所接触的点与面是否有挤压作用，大多数情况下都可以用假设法来判断。
第四步：最后分析是否有摩擦力。有弹力的地方才可能有摩擦力，根据接触面是否粗糙，是否与研究对象有相对运动或者有相对运动的趋势。如果有时真的无法确定是否有相对运动或者相对运动的趋势，那么你可以通过研究对象的运动情况来反推是否有摩擦力及其方向，或者通过假设是否存在摩擦力以及其方向，来验证是否满足题目中的运动情况。
二、受力分析的方法
常用的分析方法有“整体法”与“隔离法”两种。
1、整体法：以几个物体构成的系统整体为研究对象进行分析的方法。在许多问题中用整体法比较方便，但整体法不能求解系统的内力。（对几个物体的整体进行受力分析时，这几个物体间的作用力为内力，不能在受力图中出现，当把某一物体单独隔离分析时，原来的内力变成了外力，要画在受力图上）
2、隔离法：把系统分成若干部分并隔离开来，分别以每一部分为研究对象进行受力分析，分别列出方程，再联立求解的方法。
3、通常在分析外力对系统作用时，用整体法；在分析系统内各物体之间的相互作用时，用隔离法。有时在解答一个问题时要多次选取研究对象，需要整体法与隔离法交叉使用，灵活选择，通常先整体后隔离。
在分析某个力发生变化时，常用的方法是数学计算法、动态矢量三角形法（注意只有满足一个力大小方向都不变、第二个力的大小可变而方向不变、第三个力大小方向都改变的情形）和极限法（注意要满足力的单调变化情形）。
