如今初中阶段的期中考试大部分都已经结束了，对于初一的学生来说，进入初中第一次大型的考试，考试前同学们也是非常的紧张和激动，很多小学时期数学成绩比较优秀的学生，也是摩拳擦掌，准备在初中再次展现“学霸”的风采，而且他们感觉平时上课学习的知识点也都是非常明白的，对于考试成绩也是非常的期待。
但是很多时候总是事与愿违，对成绩充满了期待，但是成绩出来的那一刻，却仿佛当头一棒，很多感觉考得不错的学生，成绩非常的不理想，甚至很多学生的成绩还没有及格，让他们很是苦恼，为什么题目感觉都会做，但是就是不得分呢，这可能是很多初一学生正在面临的问题，其实造成这样结果的原因，就是到了初中没有改变小学时候的数学思维，很多题目还是按照小学时候的方法去解答，但是这种方法，到了初中就有点寸步难行了。
如果同学们还是像小学那样，靠猜数，我认为这个题目是多少会怎么样，或者是看到考概念类型的题目，直接不做过多的考虑，直接写出答案，这样做是非常危险的。到了初中，更多的题目是利用字母来表示数，而不再是单纯的数字之间的换算，很多同学也是没有转变过来，尤其是在做选择题，填空题的时候，会这样做：如果他是几的话，应该怎么样，然后发现不行，然后再试，不仅浪费了时间，做出来的答案也是非常片面的，然而在初一，学习了绝对值之后，分类讨论这种数学思想就开始大量的运用了，如果考虑不全面，非常容易造成丢解。而且在做大题的时候，很多同学没有规范的解题步骤，跳跃性非常强，很多同学也是靠感觉出答案。这样就造成了进入初一数学成绩与理想状态差距大的缘故。
进入初中学习，不能在像小学那样学习，数学的逻辑性非常的强，做题的每一步都讲究有据可依，不能是同学们想当然怎么样就怎样，因此这就要求同学们在初中学习的时候，首先要加强概念、法则、定义、定理等基础知识的理解和掌握，学会利用这些基础知识，抓住里面的关键词，不要对基础知识理解片面了。同时在做题的时候，要善于总结题型，针对各种题型，掌握所考察的知识点，解题的思路方法，以及解题的技巧，善于总结归纳。同时养成良好的学习习惯，对于大题，一定要有严格规范详细的解题步骤，解题步骤不仅能够在答案解错的时候，得到对的过程分，还对于你的数学的学习，逻辑的养成非常的重要，到了初二数学会更加的难，因此学生们必须在初一阶段就要养成好的习惯，到了初二或者初三才不致于学得更加费力。
最后还要强调一点的就是对于错题的整理归纳，是不可或缺的，从现在开始，到了以后你会发现这是一笔宝贵的财富，它里面涵盖的是基础知识不扎实造成的错题，解题思路不清的错题，知识点不会的错题等等，而这些题目并不是老师讲过一遍你就能够完全明白的，这是后面复习的宝典，会的已经会了，后面重点学会不会的，那考试成绩还会差吗？
希望同学们从初一就开始养成好的习惯，养成学习数学的习惯，这样才能越学越轻松，成绩才会越来越好，加油。欢迎同学或者家长，在下面互相交流、分享，让孩子们共同进步。
