六年级数学人教版第四单元主要学习了比例，包括比例的意义和基本性质，解比例，以及正比例和反比例，比例的应用，考查学生能够应用比例的知识解决生活中的实际问题。
今天，胡老师给大家分享一套六年级数学人教版第四单元测试卷，供大家学习使用。
试题分享一
第一大题共有13小题，考查的知识点全面，类型多样，第1小题0.8＝4:（ ）=（ ）÷15＝（ ）成＝（ ）%，这道题解题的关键在于0.8，0.8等于80%，即八成，又0.8＝8/10＝4/5＝12/15＝4:5，考查了学生对比的意义的掌握和理解。第2小题考查学生对概念的掌握，表示两个比相等的式子叫做比例，在6:5＝1.2中，6叫做比的前项，5叫做比的后项，1.2叫做比的值。在4:7＝48:84中，4和84是比例的外项，7和48是比例的内项。
第3小题用0.5、20、40、1这四个数组成一个比例是什么？这道题要有这样的一个思路，即（ ）÷（ ）＝（ ）÷（ ），再把它写成比例的形式，通过计算可知：20:0.5＝40:1。
第4小题已知5毫米是实际距离，比例尺是12:1，求的是图上距离，用公式图上距离÷实际距离＝比例尺，即容易求出其值是6厘米。
第5小题是线段比例尺，把30千米化成厘米等于3000000厘米，所以比例尺是1:3000000，其它题目的参考答案如下：
1:32、1120千米、0.2、4:3、3:7、反比例、正比例、反比例、192平方米、反比例、15厘米、9厘米、135平方厘米。
试题分享二
第二大题判断题共有8小题，考查的大多是基础知识题，第1小题10:1的比例尺意思是说10:1＝图上距离÷实际距离，并不能说表示图上1厘米相当于实际距离的10厘米。第2小题考查学生对“外项×外项＝内项×内项”的理解和应用，所以这道题判断正确。第3小题，比例尺＝图上距离÷实际距离，从而比例尺一定时，图上距离与实际距离成正比例关系。第4小题是一道难题，因为圆的面积＝圆周率×r×r，所以圆的半径和它的面积不成比例。第5到第8题题目的参考答案是：x√xx。
试题分享三
第三大题选择题共有5小题，题目比较简单，其参考答案是：ACCCC。第四大题解比例考查学生对比例的基本性质的应用和计算能力，这道题参考答案是：2.5、8、4.8、1/12。第五大题动手操作，答案略。第（3）小题我发现投币箱的车费与上车的人数成正比例，因为投币箱的车费÷上车的人数＝2（一定）。第（4）小题如果用y表示车费，用x表示人数，则y/x＝2，即y＝2x。
试题分享四
第六大题解决问题考查学生能否应用所学知识解决生活实际问题。参考答案如下：
1.这棵树有3.5米高；2.行完全程需要7小时；3.需要175块；4.它的长度是20厘米；5.这段距离是2.5厘米；6.实际每天加工45个零件。
总之，这份试题难易程度适中，知识点全面，值得每一位学生练习，建议学生研透每一道题，提高应试技巧。
