今天，胡老师给大家分享一份五年级数学综合测试卷，希望大家在暑假期间，别忘了刷题，这份试题题目新颖，以所学重点知识为依托，侧重考查学生的应用能力，这份试题如下：
试题分享一
第一大题选择题，共有5小题，考查的知识点主要有工作效率理解、因数和倍数的认识、折线统计图的掌握、分数的应用，表面积的理解等，主要考查学生对知识的应用能力。
第1小题要求出三位师傅的工作效率，即可把工作总量看成单位1，根据工作总量除以工作时间等于工作效率，可以求出三个师傅的工作效率，分别是：李师傅2，王师傅3，陆师傅4，则陆师傅的工作效率最高，选C。
第2小题，在学习中我们明白一个数的最大因数等于它的最小倍数。而要反映南宁一年12个月的气温升降变化情况，绘制折线统计图最合适。第4小题，把2克盐放入10克水中，盐占盐水的比例是多少？这道题求盐占盐水，就用盐的量除以水的量，盐水等于盐加水，有12千克，所以列式为2÷12＝1/6，选A。最后一小题，把一个正方体分割成两个小正方体后，表面积不变，还是六个面。
试题分享二
第二大题判断题共有5小题，通过仔细研究我们知道约分和通分都只是改变分子和分母的大小，没有改变分数值的大小。而物体表面的大小叫做物体的表面积，并不是体积。
第3小题真分数一定小于假分数，分数的分子和分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。一个物体，我们从不同的方向看到的形状有可能一样。
第三大题填空题，考查的知识点比较细而多，大多都是基础知识题，但有一些题目比较难，比如第1小题，一个五位数，万位是最小的质数2，百位是最小的奇数1，个位是最小的合数4，其余数位上是0，则这个数是4，本题考查的知识点比较综合，在做题中希望同学们认真审题，细心计算。
试题分享三
第11小题“小东用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是1/4米，另一边是3/8米”，可知这个三角形是等腰三角形，要求另一条边的长度，就用总长度1-1/4-3/8＝3/8米。
第五大题操作题共有2小题，第1小题考查了学生能否把分数转化成小数，以及把一条线段平均分成10，每一份以及几份的数各是多少的知识点。而第2小题检测学生的动手操作能力，是一道简单题。
试题分享四
总之，这份试题考查的知识点比较详细，难易程度适中，题型大多是在平常教学中常见的，很多题目都属于易错题，建议每位学生在做题过程中认真研究，仔细计算，细心的同学在考试中容易考高分。
