大家都有这样的一个感觉：明明复习很全面，需要掌握的知识都掌握好，但在考试中总是拿不到满分？这是为何呢？
通过不完全统计，我们发现这是因为在考试中，不同的题型所应用的方法不完全相同，同一类题型方法还有所区别。并且，在考试当中，因为粗心等方面的影响，个别同学导致扣分也不足为奇，所以，我们常说，尖子生不光解题迅速，知识掌握全面，他们的细心程度也是普通同学无可比拟的。
今天，胡老师给大家分享的试题，是来自龙腾路小学的四（1）班学生谭志同学的答卷，这位同学考了100分，从他的答卷来看，他卷面干净整洁，书写工整美观，让人看了之后感觉特别舒服，他的试题如下：
试题分享一
这份试题考查的知识全面具体，主要有万以内数的计算、大小比较、大数的读写；小数的计算、比较，以及生活中实际问题的解决等。考查的题型多样，比如认真填空、判断是非、正确选择、细心计算、动手操作、解决问题。
试题分享二
第一大题共有11小题，最难理解的是第5小题，这道题考查学生看图能力和分数的初步认识，通过观察我们发现两个半圆拼成一个圆，而中间的正方形是整个图形的三分之一，所以涂色部分占了整个图形的三分之一。正方形的面积等于长乘以宽等于2×2＝4平方厘米。
第11题考查的是鸡兔同笼的知识，通过计算可知两轮摩托车有7辆，三轮车有8辆。
第三大题判断题的第1小题应用一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，第2小题4.5＝4.50，但这两个数的计数单位不同，一个是十分之一，一个是百分之一。第3小题两个圆相切，共有2条对称轴，横竖各一条。
试题分享三
第三大题选择题共有5小题，最难理解的是最后一小题，这道题选③，是因为第三个图形给出了两个角，只要量出这两个角的度数，就知道其余的角的度数，方便找到合适的玻璃。
试题分享四
第六大题是解决问题，共有5小题，这五小题都是很简单的题目，考查学生对现实生活实际问题的掌握和理解，以及应用能力，在答题过程中要分清题目的条件，理清数量关系，认真计算。
第1小题要求出小红的身高，只要用小明的身高加上0.15米再减去0.33米即可。第2小题应用的是乘法分配律的知识来解会更快一些。
总之，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要想在数学考试中脱颖而出，掌握学习方法，努力认真研究每一道题，提高做题的能力和技巧，是每个四年级的学生必须要掌握的。同时，选择更合适自己的材料，制定行之有效的学习方法，做到劳逸结合，也是取得好成绩的重要因素。
