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四川驾校科目二考试语音 驾考科二语音模拟音频

时间:2024-04-20 00:27:14

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四川驾校科目二考试语音 驾考科二语音模拟音频

什么是#国际音标#

国际音标 (IPA: International Phonetic Alphabet) 是一套描写人类语音的字母。国际音标是根据人类语音的发音方式来设计的。可用来描述所有人类语言的发音,而不仅仅针对英语。

国际音标有两类,一类是描写一般人类语音的,比如 f,就是表述唇齿音,发音方式是上齿碰触下唇,气流缓缓流出。还有一类是描述有发音障碍的人类语音,比如 f͆ , 表示下齿碰触上唇。这一类用来表示发音有障碍的国际音标,叫做 extIPA (Extensions to the IPA) 。

我们学英语的时候,会学到“国际音标”,但我们要注意,早年间一些英语课本的所谓“国际音标”,是专为英语设计的DJ或K.K.音标,其功能大概相当于汉语的拼音字母,与国际音标有区别。最近几年的英语课本开始使用国际音标,应该说是有益。但目前课本上的所谓国际音标,也是简化的版本,标记的只是“音位”,比如送气的p(如 port)和不送气的p(如sport),一般课本上都是用 /p/ 表示,但国际音标是 /pʰ/ 和/p/。

国际音标是用来记音的,和语义没有任何关系。普通话的“高”和“皋”都记作/kaʊ˥/,k 表示辅音,aʊ 是元音,˥ 表示调值是高平调。国际音标可以用来记录世界上任何语言,其基本原理就在于,现行的国际音标是根据发声学原理设计的,人的发声器官都是一样,能发出来的音是有限的,我们为这些有限的音都设计一个符号,这样无论碰到什么样的音,都可以描写出来。

国际音标有所谓的“宽式”和“严式”两种。宽式音标,记的是语音的一般发音情况,或者说是音位。严式记得比较细。比方说 s ,有的人发/s/的时候,舌尖是在上齿背,有的人的舌尖是在上齿龈,有的人的舌尖是在下齿背;这三种发音都可以用 /s/ 来记,这种记录方法就是宽式的。若用严式来记,这三个s分别是 [s̪], [s],[ s̪ʲ ]。如果一个语言不区分这三种s,那么我们就用 /s/来记,如果一个语言区分这三种s,那我们就要记得细一些。

有很多领域会使用IPA,比如:

1. 语言矫正,或言语治疗(speech pathology)。这个领域大量使用国际音标了描述各种不同的发音。他们会使用 extIPA

2. 方言语音调查,濒危语言调查。记录一个语言的音系,从传统的人类学角度出发,采用田野调查的方法,还是用国际音标来记“音位”。

3. 语音识别 (speech recognition) 。语音识别采用机器学习(machine learning)的一些模型(如,Hidden Markov Model),将声学信息与“音位”相联系。要达到这个目的,首先需要人工标记一些音素,即告诉电脑那一段语音是哪一个音素。这个时候就要借助国际音标。这个人工标记的材料,就叫训练材料 (training data)。由于国际音标符号不太好处理,所以计算机领域一般不直接使用国际音标,而使用一种对国际音标的转写系统,即SAMPA (X-SAMPA)。

4. 语言教学,语言学教学。语言教学领域往往会教一些国际音标,这样学生在自学的时候可以有所依循。语言学教学领域会系统地教授国际音标,主要是因为辅音、元音、音节这样的概念必须通过国际音标来把握。

我考科二全程语音都不做声,我一遍搞完了开回去问牵车员过了没,他也不说话就是一个劲的要我赶紧回家,出来问教练她说没提示就是过了,但是八月份。

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