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【浅析:小儿多动症的四大表现 】

时间:2019-03-08 05:56:07

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【浅析:小儿多动症的四大表现 】

多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习,通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,智力一般,核心表现是

1专家解析:儿童多动症的主要表现 】

多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习,通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,智力一般,核心表现是自控能力差,注意力不集中,下面我们的专家就来为您详细介绍一下儿童多动症的主要表现。

儿童多动症的主要表现!主要表现有以下几个方面:

一、注意障碍

这类孩子注意力很难集中,或者注意力集中短暂,上课时常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则"走神"、"溜号",听而不闻。做作业时边做边玩,随便涂改,马马虎虎,错误不少,不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾。

二、冲动任性

这类孩子情绪极为不稳,自控能力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非,高兴时忘乎所以,又笑又叫,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气,使同学和伙伴都害怕他,讨厌他,对他敬而远之,致使不易合群,久而久之可造成其反抗心理,常常发生自伤或伤人的行为。

三、活动过多

这类孩子不但在任何场合都处于不停活动状态中,如上课不断做小动作,敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路爱奔跑,轮流活动时迫不(整理)及待,常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰他人的活动。

四、神经系统轻微异常

运动功能异常,如动作笨拙,精细运动困难,闭眼站立不稳,不能走直线;发音存在缺陷,如口吃、吐字不清等;皮肤两点辩别能力差,如当患儿闭上眼睛,分辩自已的皮肤上受到一点刺激还是两点刺激的能力较差;大约有半数的脑电图存在异常。

五、学习困难

这类孩子由于上课不注意听讲,对老师布置的作业未听清楚,以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。部分患儿可能有不同种类的认知功能障碍,如有的孩子分不清6和9或b和d,有的甚至倒读文字或写反字。

儿童多动症的主要表现以上专家已经为您详细介绍了,相信你对儿童多动症的主要表现也有所了解了吧,如果您还想了解更多关于多动症的相关信息请点击咨询我们的在线专家。

多动症

2浅析:小儿多动症的四大表现 】

专家表示:小儿多动症表现为视一运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能,经常反穿鞋子,听觉综合困难及视一听转换困难等。小儿多动症是常见的新生儿疾病,如果不及时的治疗,将会造成严重的后果,患者父母应该引起注意,早发现并积极的配合治疗是关键。

小儿多动症的四大表现:

1、注意障碍

患儿注意力难以集中,干什么事情总是半途而废,即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。小儿多动症患儿进小学后,在课堂上症状表现更为明显,坐在教室里总是东张西望,心不在焉,集中注意听讲的时间很短,他们无论是看连环画或看电视,都只能安坐片刻,便要站起来走动。

2、社会适应不良

小儿多动症患儿常表现为个性倔强,不愿受别人制约或排斥小伙伴,所以很难与其他同龄儿童相处,不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。

3、学习困难

虽然小儿多动症儿童的智力大多正常或接近正常,但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意,情绪容易波动,这就严重影响了学习效果。感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难,如视-听转换障碍会使患儿阅读困难,而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响,留级生中多动症患儿占了相当的比例。

4、情绪和行为障碍

小儿多动症患儿情绪不稳,极易冲动,对自己欲望的克制力很薄弱,一兴奋就手舞足蹈,忘乎所以,稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架,行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下;想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫,抓起就喝。

以上,就是详细小儿多动症的四大表现的介绍,相信有心的父母一定会牢记于心,一旦发现了其中的任何一项症状出现,都要做好思想上的警惕,立即就医检查,并且做好后续的治疗准备。相信,父母的爱心和耐心会让孩子最终摆脱多动症的干扰,重新找回健康。

多动症

3小儿多动症的临床表现有哪些呢? 】

小儿多动症的临床表现有哪些呢?小儿多动症,是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。由于小儿多动症的患者通常都智力正常,因此父母要判断孩子是否患上小儿多动症就要从其临床表现入手。下面专家就来为您详细介绍一下小儿多动症的临床表现有哪些呢?

小儿多动症的临床表现1、活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴。

小儿多动症的临床表现2、情绪不稳,冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆。

小儿多动症的临床表现3、学习困难:患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程,通常为7岁前起病,病程持续6个月以上。

小儿多动症的临床表现4、注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应(整理)。

健康网温馨提示:以上就是小儿多动症的临床表现的相关介绍。以上内容仅供参考不做为诊断或者治疗的依据,专家在这里要提醒广大父母,一旦孩子出现上述症状,父母们就该提高警惕,及时带孩子到医院就诊。

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