第 36 卷 第 4 期 计 算 机 科 学 Vol . 36 No . 4
年 4 月 Co mp ut er Science Ap r .
计算思维与计算机导论
董荣胜
(桂林电子科技大学计算机与控制学院桂林 54 1004)
摘 要 计算思维是 目前国际计算机界广为关注的一个重要概念 。 年 6 月 ,A CM 提交的《CS200 1 中期审查》报
( )
告 草案 将“计算思维”与“计算机导论”课程绑定在一起 , 明确要求“计算机导论”课程讲授计算思维的本质 。根据
A CM 的要求 ,分别介绍了以“计算思维”和“学科思想与方法”为基础的两类“计算机导论”课程 ,给出了两类“计算机导
论”课程的讲授提纲 ,指出了它们的不同点以及课程讲授本质上的一致性 。最后认为 ,两类课程各有所长 ,值得相互吸
收和借鉴 , 同时 ,也有助于以“计算思维能力”培养为核心的“计算机导论”课程的教学改革 ,并为计算学科其他课程的
教学提供一种可以借鉴的改革模式 。
关键词 计算学科 ,计算思维 ,计算机导论 ,计算机科学与技术方法论
中图法分类号 G642
Computational Thinking and Introduction to Computer Science
DON G Rongsheng
( School of Comp ut er and Cont rol , Guilin U niver sit y of Elect ronic Technology , Guilin 54 1004 ,China)
Abstract Comp ut ational t hinking i s becoming an import ant concep t widely concerned over t he field of comp ut er science
today . CS 200 1 Int erim Review (draft) , submitt ed by A CM in J une , p ropo sed t hat t he int roductory cour se should
cap t ure t he essence of comp ut ational t hinking . Accor ding to t he report , t hi s p ap er resp ectively described two kinds of
int ro ductory cour ses : one i s ba sed on comp ut ational t hinking , and t he ot her ba sed on discipline principles and methodo
logies ; it al so p rovided t heir syllabu ses and point ed out t heir differences and con si st ency in essence . Finally we t hought
t he st rengt h s of t he two kinds of int roductory cour ses are different but complement ary , and t he comp lement arit y can al
so cont ribut e to
