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樊登读书会终身成长读后感_《终身成长》读书笔记

时间:2019-12-01 18:47:43

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樊登读书会终身成长读后感_《终身成长》读书笔记

大概近2年未更新读书笔记,人懒惰起来,确实可怕;现在参加樊登读书会21天读书挑战赛,每天一篇读书笔记;这是我给自己的一个挑战。第一天就异常困难!多一个小时读书笔记,意味着晚上要从12点加班到1点,才能整理出需求文档,供明天团队成员查看;

生活不易,读书奢侈,且行且珍惜!

以下是读书笔记正文:

《终身成长》读书笔记

1、人的两种思维:固定型思维模式、成长型思维模式;大多数人都不是单纯的固定型或成长型;但具体对应不同的事情场景,表现出来的决策,往往能看出固定型或成长型;

固定型思维模式:认为人的才能一成不变;

成长型思维模式:认为人的才能可以努力培养;

2、两种模式的区别:

对自身评价:

固定型:较极端,非好即坏;

成长型:不断成长,心态自然;

对努力的看法:

固定型:天才不需要努力;—-大多同学羡慕别人上课睡觉而成绩好

成长型:欣赏天赋,更崇尚努力;—-朋友吴,有天赋且异常努力,最终成就自己;

3、几个例子

3.1、jordon;年轻时校队都不接受,最后通过自己努力,获得全世界认可的NBA巨星;

想到《当幸福来敲门》中的台词:“如果你有梦想,你需要守护他,任何人都不能嘲笑你。” 是的,你需要守护他,即使付出无数汗水。

如果你想财富自由,下班后多去学习,多去社交,多去运动;去捍卫你的梦想。

3.2、爱情方面;

固定型:好的爱情是心有灵犀、意见统一;

成长型:爱是相互吸引,也是互补;彼此争执,但最终能相互走向心灵的成熟;

思考:爱情没有那么美好,也没有那么糟糕;爱是温暖的、也带着坠入深渊的危险;

3.3、社交方面

固定型:不善社交,朋友圈固定

成长型:乐于助人、自信而大方;

4、如何培养成长型?

4.1 夸奖

外教老师Osman对学生的夸奖,非常好

4.2 重视对知识的深入理解;

知其然,知其所以然;

对需求、食物,能看到现象,还需要进一步探究背后的道理,是一名产品经理的基本素养。我还不足

5、成长型思维4个步骤:

接受》观察》命名》教育

5.1接受是第一步,也是最难的开始;

老公出轨,项目失败,亲人离去,路上堵车,等等一系列的问题;都会使我们失去自我,烦恼不已。因为我们无法接受现实,我们还活在以前或自己理想的状态中;

要成长,先接受。

5.2接受后,开始观察事物;分析原因;因为自我的不完善,还是因为对方的过失;观察才能看到事物根本

5.3 命名,其实是让自己直面不足,提醒自己不要再犯;努力纠正自己,才会遇到更好的事物。

5.4教育,再次遇事后,需要自己和自己对话,才能慢慢让自己一次一次的成长型思维。

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