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烹饪艺术研究论文范文如何写 烹饪艺术研究论文范文如何写题目(三篇)

时间:2022-08-21 02:51:32

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烹饪艺术研究论文范文如何写 烹饪艺术研究论文范文如何写题目(三篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

烹饪艺术研究论文范文如何写一

我思想健康,自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育员和宣传员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

在上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为合格的厨师。

烹饪艺术研究论文范文如何写二

今天,我们班级去了劳技中心学习烹饪,哇~对于我们这些整天在学校里奋斗的初二学生来说,真的太好玩了,虽说做饭做菜对于我们也不怎么陌生,因为总有这么些天会因为种种原因会接触一些,但是像今天这样,我们班的同学一起合作做料理,真的是头一回,所以大家都很新鲜,也很积极。

今天我们上午做了烤蛋糕,清蒸鲈鱼和香肠菜饭,下午做了水饺和炒三丝这些,除了烤蛋糕以外,别的都是非常熟悉的。但是最熟悉的东西往往有最大的惊喜在其中。

比如说水饺,包水饺很多人都会,我平时也会自己包啊!但是今天我们菜都是自己切的,就是把青菜切成菜靡,那个可是个下功夫的活,很累的。但是,善于搞笑的五班同学,更善于搞笑的五班男生们总会做出最好玩的举动。梁鋆歆竟然做出了《食神》中莫文蔚的两把菜刀切菜的举动,还在班级进行推广,我也试了一回,不过在切菜时我又一次体会到了练网球的好处啊!那手臂力量大了很多。最恶劣的是傅瑜,他竟然在水饺里塞青椒,叫人家去抽奖式的吃,结果我就倒霉的抽到了,幸好他没有送我《萌动漫》。

现在我很想说说我最喜欢的蛋糕,因为我觉得我做的很好吃啊!没办法给大家吃,所以就发张图给你们看吧!

学习烹饪心得——兰田中学初二5班劳技中心学习记

呵呵,很诱人吧!其实很简单的。

继续说一下,通过今天的学习,我发现我们班的男生都非常具有做一个家庭妇男的潜质,各个都这么厉害啊!

其实通过今天的学习,我觉得爸爸妈妈平时好辛苦啊!所以我们要好好感谢我们的爸爸妈妈!

烹饪艺术研究论文范文如何写三

老师们,同学们!大家下午好!

激情六月,青春飞扬。以“和谐,尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月,学校组委会精心组织,各部门、各条线密切配合,全校师生积极参与,共同努力,取得了圆满成功。可以这么说,本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐,一份精神大餐。在此,请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!

校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容,是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台,是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园,立足于繁荣校园文化,立足于培养团队精神,立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛,青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛,“我与尚高”征文演讲比赛,乒乓球比赛等丰富多彩的活动,同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛,每一次活动,负责老师精心组织,同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声,用美妙的画笔,用灵巧的双手,用优美的文字,尽情展示了自己的才情,尽情表达了对学校的感情,尽情演绎了对生活的热爱。

我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委,高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱,同学的演讲令老师感动。有位同学说:尚高有你,尚高有我,每一位尚高人都是学校的主人。是的,我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时,都要时刻维护我们尚高的声誉。

有人说:“青春是个宝藏,我们对自身的认识永远没有尽头,只有发现自己,最让人惊喜。”我清楚地记得,在校园十佳歌手比赛结束后,有位同学说:“我一直很压抑,因为自己平时的学习成绩不好,今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学习的兴趣,要象热爱歌唱一样热爱学习,我想只要你付出努力,你一定会取得进步,哪怕是点滴的进步。你在学习上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春,我们要倍加珍惜青春,勇于开发潜能,勇于挑战自我,勇于超越自我,把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。

文化是一所学校的灵魂,用文化精神引领学校,学校才会有发展。我校着力打造生态化校园,人文化校园,把校园文化建设与构建生活化德育相结合,强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育,努力让尚高校园成为一座美丽的花园,一个温馨的家园,一个求知的学园,一个成长的乐园,一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神,用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航,为我们同学的幸福人生奠基,努力引导我们同学争做具有高尚人格,高远理想,高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。

同学们,精彩的展示需要平时大量的积累和磨炼,只有厚积才能薄发,只有拥有了深厚的文化底蕴,我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人,希望同学们在学习、生活中,进一步明确发展目标,描绘美好未来。课堂刻苦学习,课后苦练特长,增强人文底蕴,体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活,珍惜校园生活,给自己的生活抹上亮色,增添诗意;用勤奋和智慧,点亮人生,创造幸福。

同学们,让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆,满怀对未来生活的美好憧憬,投入到紧张的学习生活中去。让文化艺术与我们同行,让青春之花闪耀光彩,让我们共同祝愿我们的学校越办越好,早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!

我的讲话完了。谢谢大家!

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