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思维碰撞激活课堂 深度研讨引领成长——记猇亭区小学英语组联合教研活动

时间:2021-08-21 16:38:15

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思维碰撞激活课堂 深度研讨引领成长——记猇亭区小学英语组联合教研活动

冬日阳光暖,教研意趣浓。为进一步提升我区英语学科教师的专业素养和专业技能,提高课堂教学水平。近日,宜昌市英语教研员周敏老师与伍家岗区英语教研员李春霞老师莅临猇亭区实验小学,全区16名小学英语教师与宜昌市英杰小学英语教研组团队联合教研,共同探讨对话教学的有效性。

活动中,宜昌市英杰学校乔胤梅老师为与会老师生动展示了一节四年级研讨课《Dinners ready》,乔老师扎实的专业素养、过硬的教学基本功、巧妙的课堂设计让课堂乐趣不断,精彩纷呈。

宜昌市英杰学校乔胤梅老师执教四年级英语研讨课《Dinners ready》

课后,猇亭区英语教研员曹立新组织与会教师通过现场提问互动的方式对本节课进行了不同层面的思考,大家围绕“目标、活动、效果、思考”这四个关键词,发表了各自的见解,曹老师对本堂课给予充分肯定,认为问题链设置巧妙,学生思维活跃,参与度高,希望大家能认真领会授课老师的教学思维与技巧,探索现象背后的规律,有的放矢的运用到教学中来。

宜昌市英语教研员周敏老师指出,教学目标的设定应是全面的、适宜的,教师应充分认识到了“教学目标”的重要性,由主到次,由浅到深。并针对英语对话课教学中文本怎样进行构建-重构-再构给予了指导,给出了中肯的建议。

伍家岗区英语教研员李春霞老师希望大家的课堂能够用好文本,根据学生的实际情况对文本进行解读。

每一次的观摩都是一份收获;每一次的指导都是一种蜕变;每一次的教研都是一次成长。此次“金种子”行动市区共建活动,再次为我区小学英语教师的教学与教研带来新理念、新思想、新方向。教无涯,研不止,我区将以此次培训为契机,继续努力提升英语教师的专业素养与理论水平,在“双减”背景下,建构一个高效教学方式,让更多的孩子爱上英语,收获成长!

编辑:甘 泉

审核:李 芳

终审:傅正清

【来源:猇亭教育】

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