中外大学在教学模式、学科设置、教学质量等方面有着不同的特点，接下来我们就来比较一下中外大学的异同点。
在教学模式上，中外大学存在明显的差异。国外大学一般采用自由、开放的教学模式，强调学生个性的发展，鼓励学生独立思考和自主学习，注重实践和实践能力的培养。而中国大学则更倾向于传统的“讲授式”教学模式，教师为主导，注重课堂教学和考试成绩。另外，国外大学注重实践性教学，鼓励学生参与各种实践项目和社会实践，而中国大学重视理论知识和基础教育。
在学科设置上，中外大学也存在一些差异。国外大学的学科设置更为多元化和开放，涉及范围更广，往往包括人文、社会科学、自然科学、工程技术等多个领域。而中国大学的学科设置相对集中和单一，主要以理工科为主，其他学科相对较少。
在教学质量方面，国外大学通常注重提供高质量的教育资源和师资力量，鼓励创新和思辨，注重学术研究和科学实验。而中国大学在教学质量上还有待提高，尤其在师资力量、教育资源和实验条件等方面相对落后。
中外大学在学制、学风、学术氛围、管理模式等方面也存在不同。国外大学学制一般较短，本科一般为3-4年，硕士1-2年，博士3-4年；而中国大学学制相对较长，本科为4年，硕士3年，博士3-5年。另外，国外大学的学风更为开放和自由，学生可以自由选择课程和专业，注重个性培养；而中国大学则更加严谨，重视传统的文化教育和社会主义核心价值观。国外大学的学术氛围更活跃，注重学术交流和国际合作；中国大学则在这方面还需要加强。
中外大学在教学模式、学科设置、教学质量等方面存在一些差异，各自有各自的优势和劣势。我们可以通过比较学习，借鉴国外先进的教学理念和管理模式，不断完善中国的高等教育体系，提高教育质量。也可以通过国际合作，促进中外大学之间的交流，互相学习，共同发展。
