问题补充：
下面语段中划线的词语，使用恰当的一项是中学生毕竟还是孩子，自我约束力不强，难免犯这样那样的错误，教师对他们不能求全责备，尤其是那些无心向学的学生，他们在班级有时危言危行来恐吓同学，交上来的作业常常是文不加点，对于老师的批评教育也不以为意，但是这些不良现象的背后常常是有原因的，如果问题不是很严重，我认为还是不足为训好，应该多给他们关爱，多与他们交流，了解他们背后的故事，引导他们逐步走向学习的正轨。A.求全责备 B.危言危行C.文不加点D.不足为训
答案：
A解析试题分析：A项：求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。 B项：危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。C项：文不加点：章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 D项：不足为训：训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。本题BCD三项均为望文生义。考点：正确使用词语（包括熟语）。
点评：对于词语的正确使用，应注意它的语境。如果是近义词辨析的话要弄清两个词语之间的区别和侧重点。成语和熟语要理解它们的正确含义，不要望文生义。本题中的几个成语经常误用，注意积累。
下面语段中划线的词语 使用恰当的一项是中学生毕竟还是孩子 自我约束力不强 难免犯这样那样的错误 教师对他们不能求全责备 尤其是那些无心向学的学生 他们在班级有时危言危
