问题补充:
单选题从感情色彩的角度看,下列加粗的成语运用不恰当的一项是A.我们班的小明喜欢学别人说话的腔调,学得惟妙惟肖。B.小明真是自出心裁,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝。C.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。D.你们学校打球的水平实在高,我们甘拜下风。
答案:
C解析“虚张声势”是贬义词,用在这里不合适,可以换成“大造声势”。
单选题从感情色彩的角度看 下列加粗的成语运用不恰当的一项是A.我们班的小明喜欢学别人说
时间:2023-10-31 22:26:54
单选题从感情色彩的角度看,下列加粗的成语运用不恰当的一项是A.我们班的小明喜欢学别人说话的腔调,学得惟妙惟肖。B.小明真是自出心裁,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝。C.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。D.你们学校打球的水平实在高,我们甘拜下风。
C解析“虚张声势”是贬义词,用在这里不合适,可以换成“大造声势”。
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