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一个学年体育课心得体会 学生体育课心得体会(六篇)

时间:2023-02-24 06:15:26

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一个学年体育课心得体会 学生体育课心得体会(六篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

一个学年体育课心得体会一

2、该同学班级任务任劳任怨,是老师的信任的学生。严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的提高。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得如何安排各门功课的学习时间。在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高并取得了优异的成绩,敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

3、该同学通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标,成绩进步很快,成绩优异,积极参加校开展的各项文体活动,形成了良好的心理素质,使自己在各方面都得到了相应的提高。该同学对待生活﹑学习积极向上,乐于助人,身心健康,与同学老师相处融洽,主动帮助同学,待人真诚﹑大方得体,学习上有自己的独特见解,注重学习效率与学习成绩,积极思考老师提出的问题,按时完成作业,积极参加校内各项活动。有正义感、责任感。是一个发展较全面的学生。

4、该同学在学习上积极不断的开发自己的潜能,学习成绩优异,对自己要求较高,做事一丝不苟,与同学相处关系融洽。乐于助人,在同学中有很高的威信。热心公益活动,能积极参加社会实践。是一个成绩优异,能力较强,积极向上的阳光女孩。该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,自我约束意识较强。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。品行优良,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待长辈很有孝心,是一个让人放心的学生.

5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成绩优异、乐于助人、爱好广泛。该同学在本学期积极参加学校组织的各项活动,在班内认真听课,独立认真完成老师布置的作业。取得了比较优异的成绩,得到了老师和同学的好评和认可。该同学在本学期学习进步速度较快,但是仍然应该戒骄戒躁,希望该同学继续努力,取得更加优异的成绩!该同学敢于大胆质疑,主动出击,敢问、多问,勤问,有敢于超越自己、战胜自己的勇气,充满自信,不浮不躁。兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力出色的表现了自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。得到老师同学的一致好评。

6、该同学,勇于探索,富有进取心活泼开朗,善于开动脑筋。能突破束缚,敢于提出自己的质疑。学习脚踏实地,在稳中求进,学习认真,进步明显。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。得到了老师们的赞许。该同学积极帮助其他同学,待人真诚,团结同学,受到同学一致好评。在学习上,刻苦认真,善于思考,有自己独特的想法,敢于创新,成绩不断进步。做事认真果断,有自己的主见,组织能力较强,积极参加班级各项活动,热爱劳动。

7、该同学组织和表达能力较强,并有很强的进取心。平时对自己要求比较严格,做事一丝不苟,认真积极,与同学相处关系融洽。学习上比较努力,非常喜欢钻研问题,勤学好问,学习成绩比较突出。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿

8、该同学待人真诚,热心帮助人,能很好的处理同学关系。遵守学校纪律,学习认真,态度端正,按时完成老师布置的作业,学习成绩进步较快。积极参加各种体育活动,是一个德智体全面发展的学生。老师相信一年以后,你一定能取得骄人的成绩。在老师眼里,你是一个聪明的学生,活泼好动善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。并且你热爱班级,乐于助人,这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理你自己也明白,关键的是你要认真去对待!

9、该同学学习方法得当,遵守学校纪律,积极参与班级和学校的活动,组织和表达能力较强,上课能够认真听讲,积极发言,对自己要求比较严格,与同学相处融洽。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,再进一步。

10、该同学孝敬父母,热爱班级。积极参加劳动,在劳动中表现较为积极。树立了远大的理想,人生目标明确,并为之努力奋斗。对待学习一丝不苟,对于不懂得问题及时研究。课前做到主动预习,课后认真完成作业,有良好的学习习惯。为人诚实,讲信用,老师和同学都很喜欢你,希望你能继续努力,争取做到更好。是我们班上的“小才子”,成绩优秀,绘画逼真,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,用你的天赋加上自身的努力,成为一个更出色的你。

11、该同学是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,并且这学期的进步尤为明显,在英语和数学方面都取得了很大进步。对待老师布置的作业十分认真,擅于总结过失,思考变通。同学较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。能认真完成教师布置的任务。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实,有踏踏实实的工作作风,憨厚朴实的人品风范,坦诚谦逊的待人境界,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动,能积极参加校班组织的各种有益的活动。该同学乐于为集体做贡献,对班级工作上心,并担任班级团支部书记。团结同学,乐于与同学交往,善于思考,勤于动脑,课堂上积极发言,作业按时按质完成,在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,能吃苦,有理想抱负,各科发展全面。

13、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强,目标始终如一,同时充满自信,守规矩懂礼貌,与人为善,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。该同学能够上课认真听讲,配合老师积极回答问题,学习态度认真,课后能够自觉的复习和预习,认真的完成老师布置的作业,热爱班级,热爱劳动,能够团结同学,但就是性格稍显内向,希望以后能够积极的在大家面前展现自己。

14、该同学尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干,做语文课代表,能积极为大家服务。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。该同学能明确自己学习的目标,找准自己的位置,独立克服学习上的困难。能较好的学习他人的优点,善于听取他人的意见,希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

15、该同学在课堂上认真听讲,善于思考,在课下能够十分认真的完成作业,进行预习与复

习。与同学团结友爱,遇到困难共同解决,受到同学的一致好评。有集体荣誉感,积极参加班级各项活动,乐于为集体做贡献,对班级工作上心,是个发展比较全面的学生。该同学平时学习刻苦认真,态度端正,作业认真完成,学习成绩优异。遵守学校纪律,尊敬师长,努力维护班级利益,乐于帮助有困难的同学,得好师生的一致好评。平时积极参加学校班级的各项活动,是个品学兼优的学生。

16、该同学一门心思扑在学习上,认认真真的听讲,严严谨谨的治学,分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强。为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。有一流的高尚的人格,有不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。爱集体、爱班级,维护班级的荣誉并且为之而努力。该同学热爱劳动,团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,主动性比较强。上课回答问题积极,认真高效的完成老师布置的作业,热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,做事果断有主见,是一个全面发展的学生。

17、该同求知欲强,熟练掌握了所学的知识,并能将知识用于实际生活中,成绩在班里保持优秀。为人谦虚谨慎,踏实肯干,任劳任怨,一丝不苟,对老师交代的事情总是能认真完成。与同学探讨学习上遇到的问题,互帮互助。关心班集体,热爱劳动,为班级事务出谋划策,是位比较优秀的学生。该同学作为班长模范带领全班同学形成良好的班风、学风,处处为班级、为大家着想。希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。

18、该同学对于不懂的问题积极主动问老师和同学,作业按时按质完成,学习成绩有较大的进步。在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,受到师生的一致好评。该同学善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心,做起事情来干脆利落责任心强,有一定的组织能力,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,是一个德智体全面发展的学生。

19、该同学按时完成老师布置的作业,有问题就问,能主动学习。与同学和睦相处,尊敬师长,有礼貌。热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,是个发展比较全面的学生。该同学上进心很强,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,勤学好问,爱动脑筋,做事果断,有自己的主见,热爱班级,乐于助人,知错就改,有着很强的进取心,学习上刻苦努力,学习成绩进步很大,仍有很大的潜力。

20、该同学认真完成老师布置的作业,平时团结同学,热爱班级体,积极参加各种活动,做事果断认真,有自己的主见,经常与老师同学交流,不断提高自己,是一个独立自主的学生。上课回答问题积极,提出自己的看法,思考问题灵活,有主见,但也能听取别人的意见,知识丰富,深受同学欢迎。与同学关相处非常融洽。热爱劳动,打扫卫生很积极。班级各项活动有较强的责任感。是一不错的同学。你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.

21、该同学有理想,与同学相处融洽,注重自身缺点的改进,积极参加学校﹑班级组织的各项活动。热爱劳动﹑关心集体,积极配合老师的工作,有自我主见,做事认真,对待同学宽容大方,是一个合格的高中生。该同学上课总是全神贯注,无论作业还是考试,书写总是工工整整、一丝不苟,在学习上肯下功夫,勤学好问。生活勤俭朴素,待人真诚大方,尊敬师长,团结同学,乐于助人。积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。

22、该同学有常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!该同学是一个品行兼优的好孩子,有一

23、该同学对待学习﹑生活健康积极,有远大理想,不怕困难,有上进心并且对待学习从不放弃,课上认真听讲,课下按时完成作业,经常自我反省,热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,是一个比较全面发展的学生。该同学思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知识,课下能做到认真复习;学习认真,总是很快完成作业。学习态度端正,能够珍惜时间。如果能锁定目标,全力以赴的投入到学习中,相信一定能取得更好的成绩。

24、团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。请记住:刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。

25、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学老师们留下了美好而深刻的印象。热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。

一个学年体育课心得体会二

回首大三一年的校园生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是思想上还是在学习,生活上,我都收获很大,大三学年个人总结。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习方面,进入大三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进入大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习相比更进一步。其次,通过一年的学习,提高了我的自学能力。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,大三第一学期,班上组织了一次别开生面的篮球赛,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

大三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在大学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。

总得来说,通过大三一年的学习,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。为将来踏上社会征途的时候,能够以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

一个学年体育课心得体会三

夜深人静,一个人徘徊在窗前,窗外的马路上,路灯显得很耀眼,只是穿梭的车流少了,喧闹的城市突然如此寂静,衬托着夜的凄凉。

又是一年盛夏,时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快的让我们无法触摸。大二就这样悄无声息地结束了,当自己晃过神来的时候,才发现自己已经度过了大学生活的五分之二了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么,失去了什么的时候,才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。回眸过去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遗憾……

无论时光怎样流逝,岁月的脚步如何匆匆,那些留在心里瞬间的感动,瞬间的温暖或者是瞬间的痛苦是永远无法泯灭的,那些瞬间的记忆随着时光的流淌会越来越清晰,越来越刻骨铭心。

如果说大一留给了我人生一段美好的记忆,那么大二,我却永远无法给出真正的答案。说真的,大二的上学期,我从来没有如此的失落,悲伤过。盛夏把我带进了绿草如茵的校园,本该不负父母厚望,认真学习,而我却失去了大一时的那种新鲜劲和努力。虽然没有挂科,但我却也无法原谅自己。

首先,在学习上,可以说失去了一种良好的学习风气,上课经常迟到,尤其是上大课时,不认真听讲,还经常和同学聊天,玩手机。课后也没有认真学习,复习,理解老师上课所讲的,甚至笔记也懒得做。整个学期下来,直到考试也没有去教室和图书馆上过一晚自习,即使在宿舍里也只是随便翻翻书,心不在焉的。到了期末考试时,也

就和其他同学找些资料来背背,虽然考过了,但基本上都不理解,就更别说运用了。试考完了,就全部忘到了脑后。这样学了一个学期就等于在学校玩了几个月而已。不过值得欣慰的是大二的下学期我或多或少找回了一些学习的兴趣,跟上了同学们的步伐,努力投入到了学习中。

在生活上,由于和自己很相爱的人分手了,上学期都过得浑浑噩噩的。开学时,一个人回学校,一个人过中秋节,一个人度过本该高高兴兴的国庆节,又是一个人玩过了三天的冬运会,独自一人走完了大二上学期的全程。再加上这学期里自己身体不是很好,所以很多时候都是自己一个人在沉思中渡过。也正是因为这样,我冷落了自己很多的朋友,同学,也失去了他们很多的关心和照顾。想想自己曾经是如何的叱咤风云,再回到现在的自己,不禁有些黯然神伤。基于这样的颓废,在下学期里我尽量多找事情给自己做,不给自己留多余的时间去想那些悲伤的事情,也找回了和许多朋友之间的真挚友谊。

很想好好哭一场吧,释放自己埋藏在心里的一切。可是有这么一句话叫做“男儿有泪不轻弹”。我是堂堂八尺男儿,又怎么能轻易流泪呢?

不过值得另提的一点是,大二学校组织,开展了晨练活动,也就是早上起来跑早操,并严格打考勤,这不仅有利益提升我们的身体素质,也有利益预防我们早上睡懒觉的坏习惯的形成,形成了大学校园里又一道亮丽的风景。在下学期里,学校又为我们贫困生组织了野外素质拓展训练,让我真正从内心体会到了“团结”这个词的深刻意义。

我想,没有人可以忘记这些吧。我们在滚滚的时间洪流下努力地前行,注定要离开很多珍视的东西。《东邪西毒》里面说:当你不可以在拥有的时候,唯一可以做的就是不要忘记。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为这二者的侧重点就不一样,怎么能拿来相提并论呢!当然看书做学问的最终目的也不是为了提高吸引力。因此在以后的生活中我还会一如既往的努力学习。沿着自己的初衷和自己制定的计划一步一个脚印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

每段年华都会远去。而我可以说的就是,明朝即长路,惜取此时心。

多彩的天空,五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里,成为了成就他人的资本,湖泊里的鱼儿更多滴选择了在水里徜徉,校园里的每个角落里洋溢出每位莘莘学子的辛勤汗水……

总结过去,珍惜今天,憧憬未来,给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳关更加灿烂。俞敏洪说过:“人的一生,其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确,每个人任何时候都有束缚,当人们努力去挣脱这些束缚时,成功也就会出现了。

一个学年体育课心得体会四

本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。

一、 基本情况

六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。

二、 团结同事 认真完成教学

在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。

三、 实事求是 务实工作

六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。

四、 成绩喜忧参半

六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,

争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。

五、 班级管理工作需进一步加强

在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。

总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

一个学年体育课心得体会五

岁月如梭,时光荏苒。

在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。

大学军训,不仅仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自我是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担心自我的缺点被暴露,学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无好处的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自我:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自我,做了你就不会有什么遗憾,当许多年后回首这段大学生活时,你会佩服你自我,为自我而感到骄傲。”所以,我做了,我感觉每一天我都有细微的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。

感谢生活,给我勇气去改变能够改变的,给我思想让我理解不能改变的,给我智慧让我分清这两者。

谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此适宜的学习环境,为我们创造条件,改良技术,更要感谢父母一向以来的坚定支持。

还记得,我看过一部电影--《风雨哈佛路》,女主人公的经历令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得用心了,我报名了英

语四级考试,我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的时光很紧也不够用,十分的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,烦恼也不见了,人也变得乐观了很多。

学习让我找到了许多快乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,渐渐善于思考、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。

英语四级即将来临,我信心十足,我会全力以赴,证明自我的努力成果,收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。

亲情,其实我和家里人的关系一向都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我发此刻亲情方面我处理的不够好,不够主动,原先每周六都是妈妈给我打电话,而此刻,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都十分的开心,她们都说我懂事了许多,也发现我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。

亲情,真温暖,真好!

在大学里肯定少不了朋友,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友,他们帮我过了20岁的生日,那天真的十分开心,每个人都开怀大笑,印象十分深刻,好处非凡。十分感谢这帮好朋友,从他们身上我也学到了很多东西,在他们的影响下,我也变得阳光、乐观、开朗了。

以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。

一个学年体育课心得体会六

一、指导思想

全面认真贯切执行新课程标准,加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐课组全体教师团结协作、认真钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、任务及目标

音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。迎接第三届琼海市中小学生艺术节

三、措施与要求

1、落实“两个常规”,迎接各项检查。

加强落实对“两个常规”的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施。更新课堂教学观念,充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2、领会新课程精神,积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,认真开展课改实验工作,总结经验教训,推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的全面发展和综合水平为评价标准,切实推进新课程改革。

3、经常切磋交流,提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。跟据学校要求,本学期每人上一节公开课,课后认真进行评课,交流经验体会。年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。

4加强教科研,做好各项课题研究工作。

科研兴校,科研为教学服务,在研究状态下工作,在教研中思考问题,解决问题,将感性上升为理性。

5开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。

学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与个性,长期与短期的关系。建设艺术团队军乐队、舞蹈队、合唱队艺术优质品牌。

音乐组全体老师要精心组织,悉心指导,热心参与,配合学校的相关部门和科组,圆满完成本学期的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。

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