问题补充：
（18分）阅读材料，回答问题。
材料一公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000成员组成，所有成年男性公民都可以参加（妇女、奴隶和外侨除外）。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。至于审判方面，则由一个……市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。
——《什么是民主》
材料二我们的政体的确可以称为民主政体，因为政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手里。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔……贫穷不再是障碍物，任何人都可以有益于国家……
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
材料三雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂。——哈蒙德《希腊史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时希腊城邦和雅典政治制度的基本特点各是什么？（8分）
（2）结合雅典民主“黄金时代”的史实，说明材料二思想的正确性。（6分）
（3）依据材料二和材料三并结合所学知识，简要评价雅典的民主制度。（4分）城邦特点：小国寡民，各邦长期独立自治。（4分）政治制度特点：人民主权和轮番而治。（4分）
答案：
(答案→)城邦特点：小国寡民，各邦长期独立自治。（4分）政治制度特点：人民主权和轮番而治。（4分）
解析：（1）这一题要求结合材料一和所学知识分别回答希腊城邦和雅典政治制度的基本特点。其中希腊城邦的基本特点需要结合所学知识回答，只要基础知识比较熟练，不难想到小国寡民，各邦长期独立自治的特点。政治制度的特点可以从材料一中得出人民主权，再结合所学知识可以知道，还有公民轮番而治的特点。
（2）材料二中的思想包括“政权不是掌在少数人手里”、“法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端”、“贫穷不再是障碍物，任何人都可以有益于国家”，再通过所学知识来寻找与上述思想对应的史实，即可回答出来。
（3）材料二中的“政权不是掌在少数人手里”、“法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端”、“贫穷不再是障碍物，任何人都可以有益于国家”等信息是对雅典民主制度的肯定，而材料三“雅典民主政治的社会基础是自由民”、“自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂”则是说到了雅典的民主是男性公民有限的民主，是雅典民主政治的局限性体现。据此回答即可。
（18分）阅读材料 回答问题。 材料一公元前五六世纪 雅典的主要政治制度是公民大会 这个公民大会通常由5000到6000成员组成 所有成年男性公民都可以参加（妇女 奴隶和外侨除外）
