问题补充：
古希腊、古罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料：
材料1：“国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”
材料2：“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组，轮流执政，处理一些日常事务。”
材料3：死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——罗马法
材料4：“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
请回答：
(1)指出材料1与材料2各反映了雅典民主制的什么特点？(2分)
(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(6分)
(3)依据材料1、2，结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。(10分)
(4)恩格斯曾评价道：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料3、4及所学知识论证该观点。(4分)材料1反映了人民主权的特点；材料2反映了轮番而治的特点。（2分）(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、民众法庭和规模不大的行政和军事机关。（6分）
答案：
(答案→)材料1反映了人民主权的特点；材料2反映了轮番而治的特点。（2分）(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、民众法庭和规模不大的行政和军事机关。（6分）
解析：（1）注意雅典民主的主要特征：（1）主权在民。由全体公民参加的公民大会是国家的最高权力机关，即雅典的国家管理掌握在全体公民手里。
（2）轮番而治。公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政，轮番担任公职，轮番成为统治者和被统治者。
（3）法律至上。雅典民主运作是建立在法律基础上的，依据公民大会等机构制定的法律进行运作。雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。
其它，直接民主、抽签任官、多数原则、公民意识、权力制约等。
（2）雅典的民主制全盛时期是在伯利克里改革时期，内容：①所有男性公民可以担任几乎一切官职。他们也都可以参加公民大会_，商定城邦重大事务。②五百人议事会的职能也进一步扩大。③陪审法庭成为最高司法与监察机关。法官从各部落30岁以上的公民_中产生。他们审理各类重要案件，监督公职人员，并参加立法。④向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。还特意为公民发放“观剧津贴”。
（3）注意运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，客观、全面、一分为二的进行评价雅典民主。
（4）注意题干要求，结合材料3、4及所学知识论证罗马法对后世的影响，奠定了近代资本主义国家立法的基础。
古希腊 古罗马是古代民主思想与实践的摇篮 雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料：材料1：“国家的最高权力机关 负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权 知
