问题补充：
小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其在________平衡，目的是________．如果小芬同学做实验时发现杠杆左高右低，则她应将杠杆左端的螺母向________调，或将杠杆右端的螺母向________调．
（2）小芬同学根据图示实验装置测得的一组数据，得出了“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的错误结论，你认为小芬同学在探究中存在的问题是：
①________；
②________．
（3）图示装置中的杠杆处于静止状态，若小芬同学在杠杆两侧各增加一个钩码（每个钩码的质量相同），则（________）
A、杠杆仍在图示位置静止；??? B、杠杆将顺时针方向转动
C、杠杆将逆时针方向转动；??? D、以上三种情况都有可能
（4）如果小芬同学将杠杆支点右侧的钩码全部拿走，改用弹簧测力计拉着杠杆支点的左侧，则必须________地拉住弹簧测力计才能使实验顺利进行．
答案：
解：（1）当杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，这样做便于直接读出力臂的大小、消除杠杆重力对实验结果的影响．如果杠杆左高右低，可将杠杆左端的螺母或右端的螺母向左调．
故
小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示 请回答下列问题：（1）实验前先要调节杠杆两端的螺母 使其在________平衡 目的是________．如果小芬同学
