问题补充：
小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
（1）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察比较
________得出结论；
（2）在（1）的基础上，再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，只需移动变阻器滑片的位置，通过观察比较________得出结论；
（3）实验中小张采用的研究方法是________．
答案：
解：电磁铁的磁性可能跟电流大小和线圈的匝数有关．将甲、乙两个电磁铁串联，可以得到相同的电流；利用滑动变阻器可以改变漆包线中电流的大小．所以电路设计为：
从电源的正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、甲电磁铁、乙电磁铁、电源的负极．如图所示．
（1）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，甲乙串联，电流相等，甲乙匝数不同，甲乙吸引小铁钉的多少反映了磁性的强弱．
（2）研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时，甲或乙线圈匝数一定，移动滑动变阻器的滑片，改变电流的大小，观察甲或乙吸引小铁钉的多少．
（3）电磁铁的磁性可能跟电流大小和匝数多少有关，研究磁性跟电流大小关系时，改变电流大小，线圈匝数是一定的．研究磁性跟匝数关系时，线圈匝数不同，电流大小一定．这种方法是控制变量法．
故
小张同学在做“制作 研究电磁铁”的实验中 猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关 还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲 乙两个电磁铁 并找来了相
