图文：李春红
青春期是学生成长中最重要的转折点，处于青春期的青少年在成长的过程中心理更容易出现问题，按照《绥芬河市中小学主题班会课评比的通知》要求，充分发挥主题班会的德育主阵地作用，进一步提高第三中学主题班会的质量和教育作用，促进班主任对主题班会课的策划、设计、组织的能力，不断提升班主任教师的心理素养，关注学生的心理动态，促进学生健康快乐成长。第三中学于9月26号和27号组织了心理健康主题班会课的评比活动。
本次活动分为课例展示和评课研讨两个环节，分别在七年级、八年级和九年级三个年级进行。课例展示环节由七年级白东晓老师出示《我的情绪我做主》，八年级李春艳和李春红老师分别出示了《与快乐同行》《相信自己终能创造奇迹》，九年级由郭春娟老师的《控制情绪--放飞好心情》。班主任精心组织设计授课内容，紧紧围绕青春期学生心理健康教育工作，以预防学生常见心理问题为主题展开，采用多种方式让学生体会心理健康的重要性。评课研讨环节，班主任、科任老师围绕如何帮助学生顺利度过青春期，引导学生正确面对青春期心理变化，增强学生心理自我保健意识，养成良好的生活、学习习惯展开座谈。教师们认为，要关注学生的内心世界和深层次的精神生活，特别是要用宽容的态度去关注学生的每一个过错，用期待的心态去等待学生的每一个进步，用愉悦的心情去赞扬学生的每一次成功，只有这样做，学生良好的心理品质才能得以形成。
此次活动的开展，不仅提升了班主任对学生的心理健康的重视，积极面对学生青春期心理问题，还为学生解开了青春期遇到的困惑，帮助学生走出误区，改正不良嗜好，培养做人操守，积极乐观的面对学习和生活。
