据"中国家庭教育消费白皮书"统计，中国家庭在子女教育消费上的支出超过了家庭年支出的50%以上。其中，更高达30%以上的家长愿意支付超出消费能力的学费。而辅导班是教育支出的重头！美国68个孩子的跟踪结果
美国教育学家曾跟踪了密歇根州伊普西兰蒂地区68个贫困孩子的启蒙教育，并跟踪了的生活状态，结果有些颠覆我们的教育观。
这项调查首先把孩子分配到三种不同的课堂中：
A.传统型：这类课堂不提前教授任何书面知识，以游戏和实践为每日教育与孩子互动；
B.混合型：拥有一套成熟的教育理念（实验所选的是美国高瞻型课程High Scope），在课堂中会做作业；
C.学科教授型：直接传授知识，作业量大，有考试和分数区分，类似国内的课堂。
研究结果表明：4-10岁期间，A与B组的孩子学习水平差不多，而C组孩子有明显优势。抢跑式超前教育在10岁前确实有效。
然而，15-23岁期间，根本无法区分这三组孩子的学习成绩差别。同时发现，C组孩子（超前教育那一组）有明显的与众不同：社交能力更弱，情感能力更低，更容易叛逆，抗挫折能力更差。
父母之爱子，为之计深远！
不论家庭还是社会，都有义务将孩子培养成为身心健康的成年人。
青少年心理成长团体招募01
小学组
1.1小学组团体主题
学会自我认识、提升自尊自信；
管理负面情绪、学会合理表达情绪；
增强自我管理、（学习时间管理、行为习惯管理）；
克服害羞胆怯、增强社交能力、学会发展友谊、处理人际交往障碍（校园霸凌、新环境适应等）
帮助训练具象思维到抽象思维的过渡转化
1.2小学组团体目标
根据小组组员意愿，共同确立团体目标。
通过组内交流、游戏、迷你小课堂及行为训练等方式，培养组员自我认识与接纳的能力，提高自信心和自尊心；教会组员调控自我情绪，训练抗压能力；增进相互理解，促进人际沟通；提高组员对学习时间和生活时间的管理能力，培养多角度思维能力等。
招募对象
小学组：9-12岁小学学生
团体设置
每组6-8人，每期共10次，
每周2次，每次40分钟，
每人每次200元。
单期合计2000元，连报三期优惠价4800元。
时间：每周三
18：00—19：30
9月18日人满开组
02初中组团体主题认识自我、情绪管理、人际交往、学习时间管理、思维训练等。
2.1初中组团体目标
根据小组组员意愿，共同确立团体目标。
通过组内交流、游戏及行为训练等方式，培养组员自我认识与接纳的能力，提高自信心和自尊心；教会组员调控自我情绪，训练抗压能力；增进相互理解，促进人际沟通；提高组员学习时间的管理能力，培养多角度思维能力等。
招募对象
初中组：12-16岁初中学生
团体设置
每组6-8人，每期共10次，
每周2次，每次45分钟，
每人每次200元。
单期合计2000元，三期连报优惠价4800元。
时间：每周六
19：00—20：40
9月21日人满开组
03高中组团体主题完善心理装备、从容应对高考
3.1团体目标
通过组内交流、游戏及行为训练等方式，培养组员自我评价能力与自我接纳的能力；教会组员调控自我情绪，提高压力管理技能，学会在紧张情境中调整心态；增进相互理解，促进人际沟通；从容应对高考。
招募对象
高中组：16-19岁高中生
团体设置
每组6-8人，每期共12次，
每周1次，每次90分钟，
每人每次500元。
单期合计6000元，连报两期优惠价9600元。
时间：每周日
19：00—20：30
9月22日人满开组
团体带领者（初中组、高中组）
邱萍（国家二级心理咨询师）
培训经历：
中国——挪威第四届精神分析治疗师连续培训项目高级组；
中国——挪威第五届精神分析治疗师连续培训项目团体组；
徐勇、李旭升动力性团体心理治疗连续培训项目；
徐勇“认知行为治疗(CBT）”连续培训；
张天布教授精神动力性心理治疗地面+网络理论学习及案例督导；
累计临床工作个体和团体咨询3000小时数。
咨询方向: 精神动力学 认知行为
1.中、长程精神动力学取向个体心理咨询；
2.焦虑、抑郁、强迫、恐惧等各种心理问题；
3.情绪管理、压力管理、个体人际关系、婚恋家庭关系咨询；
4.青少年、成人团体心理咨询。
团体带领者（小学组、初中组、高中组）
张璐茜（国家二级心理咨询师）
培训经历：
《精神分析入门与指南理论实操》培训；
《客体关系理论及实操》培训；
徐勇“认知行为治疗(CBT）”连续培训；
施琪嘉《创伤分离的动力性解析》培训；
张天布教授精神动力性心理治疗地面+网络理论学习及案例督导；
中国——巴西国际温尼科特精神分析取向连续培训项目；
累计临床工作个体和团体咨询500小时数。
咨询方向: 精神动力学 认知行为
1.中、长程精神动力学取向个体心理咨询；
2.焦虑、抑郁、强迫、恐惧等各种心理问题；
3.个体人际关系、亲密关系、情绪情感咨询；
4.青少年团体心理咨询。
团体带领者（小学组）
刘雨欣（国家二级心理咨询师）
培训经历：
中国科学院心理咨询与治疗专业；
心理动力学连续培训（两年）；
加拿大儿童青少年游戏治疗连续培训（两年）初阶；
徐勇“认知行为治疗(CBT）”连续培训（两年）；
张天布教授精神动力性心理治疗地面+网络理论学习及案例督导；
徐勇、李旭升动力性团体心理治疗连续培训；
累计临床工作个体和团体咨询700小时数。
咨询方向: 精神动力学 认知行为 儿童游戏
1.中、长程精神动力学取向个体心理咨询；
2.儿童青少年情绪与行为障碍；
3.焦虑、抑郁、强迫、恐惧等各种心理问题；
4.个体人际关系、亲密关系、情绪情感咨询；
5.青少年团体心理咨询。
地点：新疆静怡心理咨询职业技能培训中心（乌市北京南路26号三楼）
报名联系电话：
邱萍：13565901076
张璐茜：18129362424
静怡中心电话0991—8759556
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