今天王老师给同学们整理的是六年级语文上册省略号作用，收藏给孩子们看一看！
六年级语文上册省略号作用
一、省略号的作用：１、表示引文、列举、重复词语等的省略。２、表示说话中断或声音断断续续。３、表示语意含蓄，让读者去想象。４、表示话题的跳跃或转换。二、文例句。1、沙啦啦，沙啦啦……（表示重复词语的省略）2、像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……（表示重复词语的省略）3、丁——冬——丁——冬……（表示重复词语的省略）4、我看见测气候者忙于观测气象，工程师忙于建筑设计……（表示列举省略）各种不同的工作，都有专门的虫子担任。5、我还看见了许多许多……（表示列举省略）6、汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳……（表示语意含蓄，让读者想象）7、遇上突然横在前面的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜、踩着乱石，从平膝的水中趟过去……（表示语意含蓄，让读者想象）8、好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校里回来，她高兴得不得了……（表示话题的跳跃或转换）但她的儿子一直没有回来。9、古老的钟发哑得敲了十下、十一下……（表示省略递增的次数）10、自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么要把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……（表示心理描写的断断续续）11、上帝，我为什么要这样做？……（表示话题的转换）如今叫我怎么对他说呢？……（引用心理描写的省略）12、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……（表示语言断断续续）缝缝补补……（表示话题的转换）风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”13、他们那么小……（表示语言断断续续）一个不会说话，另一个刚会爬……（表示语意未尽）14、“我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅，“是为了其他事……”（表示语言断断续续）15、“别别别……（表示重复语言的省略）”他急了，“碧云！碧云！”16、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（表示语意含蓄，让读者去想象）17、那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里，我唯一的听众……（表示语意未尽）18、我对小精灵说：“我一个人在家，我的手指被锤子砸伤了……”（表示说话中断或者断断续续）19、那个女人说：“苏珊两周之前去世了。最近她的身体很不好，一直只上半天班，直到最后一天……（表示话题的变换）我们都非常想念她。20、“苏珊给你留了一张纸条，稍等一下……（表示语言的中断）她说你会明白的。”21、灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮……（表示列举的省略）22、什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……（表示列举的省略）23、你便捏了胡叉，轻轻地走过去……（表示语意未尽）24、“……它的皮毛是油一般的滑……”（表示语言的省略）25、他没有注意到我的窘相，用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面：“哪里贵？你看这纸……”（表示话没有说完）26、原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……（表示列举的省略）27、注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”……（表示话题的转换或者跳跃）过了一会儿，海鸥纷纷落地。28、被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌过来……（表示省略其他想象部分）三、注意事项：１、省略号占两格，每隔三个点。２、省略号不能分开。
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资
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料
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领
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取
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