课堂教学篇
为准确了解教师课堂教学情况，促进教师专业成长，观察学生课堂学习动态，全面提高教学效率，不断提升教学质量，合肥市蚌埠路第二小学重视常规教研活动。9月3日上午，校长何珊红带领学校各部门管理人员进入班级，开展“推门听课”教研活动。
大家分别聆听了邹心园、吴昊、周逢君、李意茹等4位老师的课。在听课过程中，各位领导认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和检查。
课后，听课人员及时与授课老师交流听课意见，在肯定授课老师优点的同时，指出了备课、教材处理和课堂教学存在的一些问题，提出了切实的改进意见和建议，并共同研讨交流，寻找提高课堂效率的有效措施。
“推门听课”活动，是深入了解教师课堂教学情况的最好途径，开展这样的活动，可以帮助教师找准自己在日常教学中存在的不足，明确自身努力方向，极大地推动教师整体素质的提高，为进一步提高教学效率和教学质量打下坚实的基础。
习惯养成篇
一年级是小学生进入校园学习的重要阶段，常规教育关系着今后的学习生活。
合肥市蚌埠路第二小学特别重视一年级新生的常规教育。学校领导班子成员走进一年级的各个班级，关注各个班级的学生的礼仪、生活、学习等常规教育。班主任从课堂常规，路队礼仪，课间活动礼仪等方面对孩子们进行教育，孩子们听得仔细，学得认真。
在入学教育系列活动，孩子们熟悉了新校园，初步掌握了一年级学习和生活技能，减少了对小学的陌生感，感受到了成为一名小学生的快乐。
在学校的引领下，在全体一年级老师的共同努力下，一年级的小朋友们一定能顺利适应小学生活，以饱满的精神、愉悦的心情，开启他们的小学之旅。（文 周本阔 胡源源 图 陶红 方璟淑 夏燕）
