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家长焦虑,孩子压抑,家庭教育,路在何方?
有没有这种现象,就是怎么约上补习班,孩子这成绩越下降,
很多家长都开始认为很多老师基本上也就教不出什么好学生,交的学费基本上就是浪费;
然而孩子这成绩越学越低,真的是因为老师所谓的教学能力不同吗。
可是根据一些大数据显示,孩子成绩一直上不去,6成是没有死磕到底的毅力,2成是难以集中注意力,注意力比较分散,最后一些就是本身基础是实在的差,还有其他原因等等。
真正因为老师问题而造成的学生成绩上不去的情况,真的是少见。
然而更加真实的情况是并非是孩子不喜欢去学习,而是家长有意无意间扼杀了孩子们对知识的求知欲。
不信你去补习班里去问,问这些孩子为什么到补习班上课,他肯定回答你,是我爸妈妈送来读的。
其实不知不觉从这时候起,孩子对于学习的欲望就开始直线滑坡,没有动力了,因为很多家长都认为,别人家家长都送孩子上学,咱们家也不能落后了。
看到没,家长的焦虑就一点点放在孩子身上了。
那我们来剖析一下焦虑的源头在哪里?
我个人认为,是来源于整个社会的压力,
觉得没有学区房,很没有面子,
觉得孩子没有一个兴趣班很没有面子,
觉得人家孩子会这会那,我家娃啥都不会,很没有面子,
社会的压力让父母非常焦虑,使得他们不得不攀比,可这最后压力都会倾斜在孩子稚嫩的肩膀上。
社会的压力会具体落实在家庭的压力上,毕竟很多父母都认为,自己操劳一生,最后也都是为了这一个孩子能够有所发展,希望ta能比自己更好。
再具体落实一下,就是对孩子的期望太高,咱别的不多说,就说《小欢喜》里面的,几乎每一位家长都希望孩子能走自己的人生路,做一个好学生,做一个好员工,做一个好丈夫,做一个好父亲,表面上看起来非常合乎逻辑,实际上实施起来,却忽略了孩子的体验,而且也加强了自己的焦虑。
那么问题就来了,家长焦虑对于孩子那到底有什么危害呢?
首当其冲就是不利于孩子的自信心建设,这一点希望很多家长能明白,人外有人,天外有天,无论在一个学校再怎么优秀,都会有比自己强的人出现。
有个残酷的现实就是,我们必须要承认我们的平庸,更要有勇气去接受孩子的平庸。
第二个危害就是容易嫉妒,家长们喜欢争,落在孩子这里那就是,我什么都要争第一!
其实良性竞争是好的,但一旦过分,事情就不大对劲了,合理的竞争应该是良好的心态下,完全不应该是妒忌。
紧跟着就是只看中成绩,别的都忽略,这样最容易陷入分数至上的陷阱,如果只认为分数上去了,但是一个人的情商,内在素质没跟上,会发现孩子除了只会应付考试,其他什么都不会。
那很多人都会说,这个时代都这么焦虑,可以说,焦虑无处不在,佛系根本没有生存土壤,那做父母的,到底该咋办。
在下认为,父母的焦虑不能像洪水一样,倾泻在孩子身上,
觉得把时间都占满,我们就有可能去超过别人,这其实是对自己的一种麻痹,很多都是无效的努力,必须要学会管理情绪,学会情绪。
其次就是,度一定要把握好,不要给孩子太高的压力,我们必须要根据孩子的实际情况来,稳扎稳打,因材施教。
所以说嘛,虽然是亲人,必须要给孩子很多的私人空间,必须要进行一定的家庭活动,要为孩子构建一个和谐健康的学习环境,
只要把孩子放在一切都很自然的环境里,他会显出自己的能力,把焦虑的手放开,也许改观会大不一样!
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