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家长焦虑，孩子压抑，家庭教育，路在何方？
有没有这种现象，就是怎么约上补习班，孩子这成绩越下降，
很多家长都开始认为很多老师基本上也就教不出什么好学生，交的学费基本上就是浪费；
然而孩子这成绩越学越低，真的是因为老师所谓的教学能力不同吗。
可是根据一些大数据显示，孩子成绩一直上不去，6成是没有死磕到底的毅力，2成是难以集中注意力，注意力比较分散，最后一些就是本身基础是实在的差，还有其他原因等等。
真正因为老师问题而造成的学生成绩上不去的情况，真的是少见。
然而更加真实的情况是并非是孩子不喜欢去学习，而是家长有意无意间扼杀了孩子们对知识的求知欲。
不信你去补习班里去问，问这些孩子为什么到补习班上课，他肯定回答你，是我爸妈妈送来读的。
其实不知不觉从这时候起，孩子对于学习的欲望就开始直线滑坡，没有动力了，因为很多家长都认为，别人家家长都送孩子上学，咱们家也不能落后了。
看到没，家长的焦虑就一点点放在孩子身上了。
那我们来剖析一下焦虑的源头在哪里？
我个人认为，是来源于整个社会的压力，
觉得没有学区房，很没有面子，
觉得孩子没有一个兴趣班很没有面子，
觉得人家孩子会这会那，我家娃啥都不会，很没有面子，
社会的压力让父母非常焦虑，使得他们不得不攀比，可这最后压力都会倾斜在孩子稚嫩的肩膀上。
社会的压力会具体落实在家庭的压力上，毕竟很多父母都认为，自己操劳一生，最后也都是为了这一个孩子能够有所发展，希望ta能比自己更好。
再具体落实一下，就是对孩子的期望太高，咱别的不多说，就说《小欢喜》里面的，几乎每一位家长都希望孩子能走自己的人生路，做一个好学生，做一个好员工，做一个好丈夫，做一个好父亲，表面上看起来非常合乎逻辑，实际上实施起来，却忽略了孩子的体验，而且也加强了自己的焦虑。
那么问题就来了，家长焦虑对于孩子那到底有什么危害呢？
首当其冲就是不利于孩子的自信心建设，这一点希望很多家长能明白，人外有人，天外有天，无论在一个学校再怎么优秀，都会有比自己强的人出现。
有个残酷的现实就是，我们必须要承认我们的平庸，更要有勇气去接受孩子的平庸。
第二个危害就是容易嫉妒，家长们喜欢争，落在孩子这里那就是，我什么都要争第一！
其实良性竞争是好的，但一旦过分，事情就不大对劲了，合理的竞争应该是良好的心态下，完全不应该是妒忌。
紧跟着就是只看中成绩，别的都忽略，这样最容易陷入分数至上的陷阱，如果只认为分数上去了，但是一个人的情商，内在素质没跟上，会发现孩子除了只会应付考试，其他什么都不会。
那很多人都会说，这个时代都这么焦虑，可以说，焦虑无处不在，佛系根本没有生存土壤，那做父母的，到底该咋办。
在下认为，父母的焦虑不能像洪水一样，倾泻在孩子身上，
觉得把时间都占满，我们就有可能去超过别人，这其实是对自己的一种麻痹，很多都是无效的努力，必须要学会管理情绪，学会情绪。
其次就是，度一定要把握好，不要给孩子太高的压力，我们必须要根据孩子的实际情况来，稳扎稳打，因材施教。
所以说嘛，虽然是亲人，必须要给孩子很多的私人空间，必须要进行一定的家庭活动，要为孩子构建一个和谐健康的学习环境，
只要把孩子放在一切都很自然的环境里，他会显出自己的能力，把焦虑的手放开，也许改观会大不一样！
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