所谓“为你好”
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很多人内心深处存在一种执念：一切按照我的想法来办那才是正确。虽然他的大脑说着“不是这样的，我能接受别人的想法”，事实上那不过是一种自我中心的障眼法，无非想要告诉别人“我是个能接受别人意见的通达之人”。然后再用这个虚假的接受去指责别人不好，不理解自己。也就是说，不少自我中心和控制欲特别强的人，常常还要把自己包装成一种豁达者、开明人士，再以此强化控制别人的合理性——-我的意见是综合考虑的，我是为你好！
不少成年人对这样的内心游戏乐此不疲，甚至终其一生都不能面对自己！世界上有一种“孤僻的疯狂”，就是把自己圈在一个孤岛上幻想着是世界的王！我们不少家长，年轻的时候还可以，一有了孩子，一边爱着孩子一边又生出一种癫狂：我我我！我是王！大呼小叫、事事关心、吆三喝四、爱致发狂！“为你好”成了伦理制高点，炸毁一切反驳的余地。然后沉溺在幻想的委屈中，或陶醉在华丽词藻包装的大爱的自我感动里。一会迷恋西方教育，一会沉迷国学传统，一会崇拜国际学校，一会泡在“别人家孩子的幻觉中”。中国家长可恨又可怜，一边被商业机构忽悠，一边求助无门。
一对人格不独立家长能够培养出人格独立的孩子？很难说。但试图为孩子安排好一生的家长，必然陷入无穷无尽的痛苦之中。越是为了孩子牺牲一切的，孩子都很难成人，如何成才？又如何长久？常常有家长问：孙老师，是不是打孩子就是不对？我常常回答：与其想破脑袋，不如问问孩子。与其伦理辩论，不如多多陪伴。与其内疚自责，不如多看亲情。与其思辨对错，不如建构纽带。孩子相信你，亲子情感有厚度，这个问题就不是问题也不会成为困惑！如果让孩子成才，虽然振振有词，却只是为了缓解自己内心的焦虑，你又如何教会你的孩子不以此再绑架你的孙子？父母把自己活好，孩子才能活出自己。父母相信挫折是智慧的启蒙，才能给孩子灵魂的启动。父母不必求最好的结果，才能避免最差的结果。父母解放自己的心灵，才能解放孩子的灵魂。父母相爱，孩子才会爱自己，爱父母。父母自主有力，孩子才能淡定如意。父母承担自我，孩子才能承担责任。很多人第一次为人父母，不要事事求科学标准，而是问问自己良心，然后寻找独特的家庭教育风格。教育没有绝对标准，非要找标准，就是“放弃绝对统一的标准就是标准”：把对了孩子的脉，摸准了引导的门，找到适合自己家庭风格的模式，带着爱和传承走进孩子的心，就算标准吧。
孙闻天：中科院心理所临床心理学博士班，武汉理工大学管理学在职博士；北京正尚方管理咨询有限公司执行董事、总经理；中国心理咨询师协会（筹）工作委员会委员；中国心理卫生协会会员；河北省心理咨询师协会常务理事、副秘书长，兼廊坊办事处主任，雄安新区办事处负责人；国家心理咨询师职业培训师（师资）；中科院心理所心理咨询师培训教材编委；中科院心理研究所心理健康指导师；资深心理督导师；萨提亚家庭心理咨询师、高级培训师；北京萨提尔中心特聘专家；中华萨提提亚研究院执行院长；美国催眠师公会（NGH）催眠治疗师；资深团体心理咨询师，团体咨询培训师；资深人本/超个人取向心理咨询师；河北省心理危机干预专家；国家一级人力资源管理师，曾任上市公司荣盛地产集团培训总监，并曾兼任多家企业管理顾问。
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