所谓“为你好”
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很多人内心深处存在一种执念:一切按照我的想法来办那才是正确。虽然他的大脑说着“不是这样的,我能接受别人的想法”,事实上那不过是一种自我中心的障眼法,无非想要告诉别人“我是个能接受别人意见的通达之人”。然后再用这个虚假的接受去指责别人不好,不理解自己。也就是说,不少自我中心和控制欲特别强的人,常常还要把自己包装成一种豁达者、开明人士,再以此强化控制别人的合理性——-我的意见是综合考虑的,我是为你好!
不少成年人对这样的内心游戏乐此不疲,甚至终其一生都不能面对自己!世界上有一种“孤僻的疯狂”,就是把自己圈在一个孤岛上幻想着是世界的王!我们不少家长,年轻的时候还可以,一有了孩子,一边爱着孩子一边又生出一种癫狂:我我我!我是王!大呼小叫、事事关心、吆三喝四、爱致发狂!“为你好”成了伦理制高点,炸毁一切反驳的余地。然后沉溺在幻想的委屈中,或陶醉在华丽词藻包装的大爱的自我感动里。一会迷恋西方教育,一会沉迷国学传统,一会崇拜国际学校,一会泡在“别人家孩子的幻觉中”。中国家长可恨又可怜,一边被商业机构忽悠,一边求助无门。
一对人格不独立家长能够培养出人格独立的孩子?很难说。但试图为孩子安排好一生的家长,必然陷入无穷无尽的痛苦之中。越是为了孩子牺牲一切的,孩子都很难成人,如何成才?又如何长久?常常有家长问:孙老师,是不是打孩子就是不对?我常常回答:与其想破脑袋,不如问问孩子。与其伦理辩论,不如多多陪伴。与其内疚自责,不如多看亲情。与其思辨对错,不如建构纽带。孩子相信你,亲子情感有厚度,这个问题就不是问题也不会成为困惑!如果让孩子成才,虽然振振有词,却只是为了缓解自己内心的焦虑,你又如何教会你的孩子不以此再绑架你的孙子?父母把自己活好,孩子才能活出自己。父母相信挫折是智慧的启蒙,才能给孩子灵魂的启动。父母不必求最好的结果,才能避免最差的结果。父母解放自己的心灵,才能解放孩子的灵魂。父母相爱,孩子才会爱自己,爱父母。父母自主有力,孩子才能淡定如意。父母承担自我,孩子才能承担责任。很多人第一次为人父母,不要事事求科学标准,而是问问自己良心,然后寻找独特的家庭教育风格。教育没有绝对标准,非要找标准,就是“放弃绝对统一的标准就是标准”:把对了孩子的脉,摸准了引导的门,找到适合自己家庭风格的模式,带着爱和传承走进孩子的心,就算标准吧。
孙闻天:中科院心理所临床心理学博士班,武汉理工大学管理学在职博士;北京正尚方管理咨询有限公司执行董事、总经理;中国心理咨询师协会(筹)工作委员会委员;中国心理卫生协会会员;河北省心理咨询师协会常务理事、副秘书长,兼廊坊办事处主任,雄安新区办事处负责人;国家心理咨询师职业培训师(师资);中科院心理所心理咨询师培训教材编委;中科院心理研究所心理健康指导师;资深心理督导师;萨提亚家庭心理咨询师、高级培训师;北京萨提尔中心特聘专家;中华萨提提亚研究院执行院长;美国催眠师公会(NGH)催眠治疗师;资深团体心理咨询师,团体咨询培训师;资深人本/超个人取向心理咨询师;河北省心理危机干预专家;国家一级人力资源管理师,曾任上市公司荣盛地产集团培训总监,并曾兼任多家企业管理顾问。
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