7月15日下午，普宁市教育局教研室柳文龙主任带领专家组莅校作广东省教育科学“十三五”规划教育科研重点项目《以校为本的教师人才梯度培养研究》课题之分项课题、普宁市教育教学研究重点课题《校本教材开发与教师专业能力提升研究》结题验收，我校行政人员、课题组成员参加验收工作会议。
会上，课题主持人刘旭彪校长代表课题组作课题结题报告，从课题简介、课题研究背景及意义、课题主要研究方法、课题研究历程、理论成果、课题研究反思等方面汇报了课题开题以来开展的情况及取得的成果和现实意义，把课题开展的各项工作、各个环节进行了清晰地梳理，有侧重性地呈现了课题取得的成果，如对成员的总结、已发表的论文和校本教材开发等作了具体说明，请求专家组对课题进行结题验收指导。教研室领导认真听取课题组的汇报、检查课题组的理论和实践成果，对课题开展情况进行分析点评，柳文龙主任高度肯定课题开展取得的成绩，并认为课题研究的内容和方向，具有很好的现实推广意义，主持人思路清晰有新意，要求课题组不以结题为段落，要继续结合本校实际、以学生为主、立足课堂，把课题的现实意义进一步推广，做精做强，争取本课题向地市级、省级课题方向发展。随后专家组从问卷调查、探究性练习、教学设计、教学研究成果的呈现等方面对课题结题进行现场综合评议鉴定，一致通过了《校本教材开发与教师专业能力提升研究》课题结题。
最后，刘旭彪校长代表课题组感谢教研室领导和专家对学校工作的支持和悉心指导，希望老师们要谨记各位专家的意见，在日常中勤耕力作，在实践中不断提升自己，更加踏实、投入地继续做好课题研究，学校将一如既往大力支持各项课题研究工作，将课题研究成果认真落实到教育教学实践中实，为推动我校发展做积极的贡献。
教育科研是学校教育发展的不竭动力。近年来我校高度重视教育科研工作，通过积极申报、开展课题研究，不断提高教师的钻研精神、教育教学理论水平和业务能力。相信随着课题研究的深入开展，我校的教育教学水平定能得到不断提升。
