我们知道，世界是普遍联系的，不同学科存在着一定的共性。
物理学是最基础的学科，物理定律的科学之处在于可试验，可计算、可验证、可证伪。一个物理公式有三个变量，给出两个便可求出第三个。
人生领域，尽管变量较多，但构成基础变量的也无非就这么几个，如积极乐观、勤奋努力、爱心奉献、坚韧毅力等等。
当今时代，社会经济科技产业变化加剧，确定性因素减少，不确定性因素增加，今天还在欣欣向荣的产业，明天可能就日落西山，未来职业变动可能会成为常态，知识迁移能力越发重要。
下面我要说的是，对人生认识和改变具有重大借鉴意义的三个物理定律。
一、牛顿第一定律——惯性定律
牛顿第一定律（即惯性定律）的内容是：物体在没有外力的作用下会保持原来的状态。也就是说，原来是静止的保持静止，原来是运动的，会保持匀速运动。
惯性定律又称惰性定律。
该定律放在整个人生来说，一个人没有外力和内力的作用，他也会一直是保持原来的状态。
即，一个人如果没有外力的推动和内力的驱动，他的命运就不会改变，生长在富贵人家的孩子命运就好，生在穷人家的孩子命运就差，他们的一生，阶层形成固化，不会改变。
由惯性定律推理，人的命运的改变，需要靠两种力量，外力的推动和内力的提升。
所谓外在的力量，就是环境给我们的力量、父母给我们的力量和时代给我们的力量。环境迫使我们必须改变，置之死地而后生，这就是一种外力推动的结果。
所谓的内在力量，就是人自我驱动的力量，犹如汽车里面的发动机，在没有外力推动的情况下，依靠自我燃烧产生能力，驱动汽车前进。
在人的一生当中，外力作用非常重要，比如在学生期间，家长老师逼迫自己学习，掌握各种技能；在职业发展的道路上，有人提携一下；在创业遇到困难缺钱的时候，有人出资帮你度过难关等等，都属于外力的作用。
外力的作用虽然十分重要，但是，它是可遇而不可求的，是我们自己无法掌握的，只能凭运气。有的时候，或者更多的时候，我们非常反感外力的推动，比如孩子的逆反心理，就是对家长说教这种外力的抵消。
内在的力量就是我们的心愿，我们的渴求，就是我们积极努力改变命运的态度，西谚有云，上帝只帮助那些帮助自己的人，什么就叫做帮助自己的人，就是那些依靠自己，通过自己的努力来改变命运的人。
家长们都有这样一个共识，如果一个孩子不从“要我学习“”向“我要学习“”的转变，即孩子没有认识到学习的重要性，孩子的成绩是不会提高的，要想提高孩子的学习成绩，只有一种方式，即提高孩子的学习积极性。
同样，一个人在遇到困难挫折，出现发展瓶颈时，不从“要我改变”向“我要改变”的方向转变时，在惰性原理强大作用力的阻碍下，他的命运也很难改变。日本管理学大师稻盛和夫先生说，“内心不渴望的东西，它不可能靠近自己”。
因此，牛顿第一定律给我们的启示是：人的命运改变只有两种方式，借助外力和依靠内力；外力可遇不可求，唯有内力，一种强烈的改变命运的愿望，才是一生可以依赖的力量。
二、热力学第二定律—— 熵增定律
熵就是系统的混乱、无序的程度，系统无序程度高熵值就高，系统无序程度低熵值就低。
熵增定律的内容是： 在一个封闭的的系统中，随着时间的推移，一定是有序的东西在减少，无序的东西在增多，当所有的有序的东西减至最低，即所有无序的东西增至最高时，系统趋于死亡。
如果熵是无序的话，那么负熵就是有序。
量子力学奠基人薛定谔说：生命以负熵为食。负熵，是生命的根本意义所在。
生命体作为一个非平衡的开放系统要摆脱死亡，从物理学的观点看，唯一的办法就是从环境中不断汲取负熵来抵消自身的熵增加。
人作为一个有机体，由两部分构成，即作为身体的我和作为精神的我。
作为身体的我，本身具有新陈代谢功能，随着年龄的增加，身体内的垃圾越积越多，无序的东西在增加，需要进食卫生营养高负熵的食物，以对抗身体的衰老。
同样，作为精神的我，也需要不断学习，吸收先进的理念方法，来对抗大脑原有思维形成的无序-熵。
如同身体的我一样，作为精神的我，其大脑中的熵因思考的作用，无时无刻不在增加，而且，随着年龄的增加，熵的数量也在增长，而且有加速增长的态势。人的大脑类似计算机的中央处理器，在其它条件不变的情况下，处理器的处理速度只会越来越慢，这是不以人的意志为转移的。
在此情况下，我们该怎么办？
没有别的办法，只能是定期更新认知系统，增长见识，树立终生学习的习惯，终生学习实际就是以健康有序的认知系统代替过时无序的认知系统，也即用升级的处理器，代替原有的处理器，主动梳理大脑的无序。
社会在发展，时代在进步，科学技术的加速度发展不断刷新人的认知。如果说农耕社会的小农意识不能适应工业社会的规模化、效率化和标准化要求的话，那么同样工业社会所形成的机械思维也不能适应信息社会的去中心化、定制化和不确定性。用旧思想解决不了新问题，唯有用适应时代的新思想如互联网思维和AI思维等，才能应对面临的新问题。
熵增定律给我们人生的启示：要进食健康卫生的食物，要积极科学锻炼身体，要树立终生学习的习惯。否则，难以抵挡身体和意识的熵增，我们的健康就会受影响，思想就会落后，最终会成为时代的弃儿。
第三 量子力学——不确定性原理
原理内容：你不可能同时知道一个电子的位置和动量，位置的不确定性，必然大于或等于普朗克斯常数除于4π：（ΔpxΔq≥h/4π），
上面的内容，用我们可以理解的白话说，就是这个世界是不确定，它不是连续变化的，是跳跃发展的，世界是不是我们原来认为的那样，有原因A就形成结果B，而可能是复杂的因果关系，原因和结果之前不能一一对应。
牛顿的世界是连续的，因果之间一一对应，给出一个起点就可以算出一个终点。就好像火箭从升空到回落，它有一个确定的轨迹，始终在掌握之中。
而在量子力学的世界里，世界不是确定的，是可以被改变的。
量子力学的不确定性原理给我们的人生以极大的希望，正是人生充满这不确定性，才存在着改变的可能。
即便是再悲惨的人生，不确定性原理也为其指出了光明。因为，所有人的命运都没有被注定！同时，不确定性原理对成功的人也敲响了警钟，因为不确定性无处不在，今天的成功不能代表明天的成功。
人的命运，在很大程度上取决于我们自己。
在中国的文化基因中，关于人的命运是否能改变这一命题，其实早有论述，只是没有科学论证而已。
早在春秋战国时期，孟子就说过： 心之官则思，思则得之，不思则不得。
明朝中期，著名的思想家王阳明，在岩中花树这个故事中，也提出：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”
清朝末期，理学大家曾国藩，也曾指出：人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相。
西班牙哲学家奥德嘉 贾塞特在《生活与命运》中说，你关注什么，我就能说出你是谁； 你凝视什么，你就是什么？
上面的几位文化大家的论述，正如薛定谔的猫所阐释的原理一样，事物的不确定性因我们的心态和角度的变化会产生变化，因我们的关注而使确定成为可能。
不确定性原理对人生命运的看法影响可以说是巨大，它摆脱了很多人宿命论的观点，给人类改变自己的命运提出了科学的依据，坚定了人们改变命运的信念。
不确定性原理给我们人生的启示：人的命运不是生来就注定的，王侯将相也不是天生就如此。人生是不确定的，人的命运可以通过努力进行改变，只要你去努力，命运就会产生变化。
