毕加索曾说:
每个孩子都是天生的艺术家
问题是怎样在长大之后仍然保持这种天赋
如今绘画作为一门艺术教育
在孩子的成长过程中
起到了潜移默化的作用
但是很多小孩在接受绘画教育中
家长常常会不小心对他们说下面的这些话
这些话可能无意间就
把孩子的绘画天赋扼杀在了摇篮里
你应该按照老师的要求来
很多时候老师提出的画画要求
只是为了让孩子有一个创作方向
好让孩子不至于不知道画什么
并不是非要按照老师画画的步骤来模仿
如果孩子能在老师的要求下
加点自己的创意岂不是更好吗
/
你怎么画的一点都不像呢
家长最容易犯的错误就是
以“自己的眼光”来限制孩子的成长
所谓自己的眼光就是圆就是圆,方就是方
好的画就应该和现实一模一样
如果孩子画的不“像”
不符合自己既定的观念
家长就很容易否定孩子的绘画水平
但事实上,这样往往会让孩子失去
本应有的思维、想象和纯真
/
我没时间听你讲你的画
大人忙了一天,回家就想休息会儿
但当孩子给你看他画中所描述的故事时
一定要全神贯注的听,而不是玩着手机说着:
我没时间听你讲你的画
其实听他们描述自己的作品,还能够
从细节问题中感受到
他的所思所想、快乐与烦恼
/
我来示范给你看
孩子刚开始学习画画的时候
画的画总是歪七扭八的
这时往往有家长就想着给孩子示范
久而久之,孩子产生了依赖性
没有人示范就不敢下笔
也就谈不上什么创造力了
/
画错了,重新画一幅吧
孩子刚刚把画拿上来
就说他画错了,要求他重新画一遍
让孩子重画,其实是家长
无形中给孩子灌输的一种错误思想
会让孩子渐渐产生一种:
无论做错或没做好的事,
都可以重头来过的想法
还很容易让孩子对画画失去信心
认为自己怎么画也画不好
甚至会导致他们以后再也不愿意画画
/
你看别人家的孩子画的多好
“别人家的孩子”绝对是
每一个孩子成长过程中的噩梦
对学画画的孩子会是更加沉重的打击
盲目的和别人家孩子比较
只会伤害孩子的自信和个性
而且,如果爱自己的孩子
都不应该去羡慕“别人家的孩子”
/
你这幅画不是才画过吗
很多孩子老喜欢画相同的形象
正是因为他对这种形象的画法比较熟练
不仅画起来比较顺利
而且也容易从中体会到画画的成就感
当然家长可以鼓励孩子
去发现其他好玩的形象
延伸出更多的情节和细节
/
你画的太棒啦
夸奖是必须的,但是
看都没仔细看就开始夸
反而并不能帮助孩子建立自信
甚至他们会觉得自己的
努力受到了轻视,或者白费
家长是否认真对待他们的画作
他们一定是可以察觉的
每一个孩子都是天生的艺术家
每一个孩子都具有无限的潜能
所以,别为了单纯的“像”、“好看”...
而把孩子某些珍贵的东西,永远弄丢了
这样很可能会毁了他们童年的想象力
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