“前，世界上只有少数国家能够制造光刻机，且长期以来对中国实施技术限制。当时，我们国家长期依赖进口，这样下去不利于国家的战略安全和产业安全，我们只能自己研究。”上海微电子装备有限公司董事长贺荣明说到。
用中国人的光刻机造中国芯
随着信息社会的迅速发展，我们眼看着身边的手机、电脑、电视等各种电子设备越来越“迷你”越先进，手中的“大哥大”到现在仅仅几个硬币厚的智能手机，从老式的矮胖电视到如今轻薄的液晶电视，都不离开集成电路的发展，也就是我们平时所说的“芯片”。
从1958年世界上第一块集成电路问世以来，随着科技的不断发展，它的体积就开始越来越小，当然性能是越来越强大。
什么是光刻机？简单说，它是制造集成电路，也就是芯片制造最关键的设备之一。每颗芯片诞生之始，都要经过光刻机的锻造。就在那电光火石之间，母版上复杂的电路设计图形转化为硅片上细微繁密的沟壑纹理。可以说，如果没有“中国光刻机”，那么制造“中国芯”也就无从谈起。
但是在前，世界上只有少数国家能够制造光刻机，且长期以来对中国实施技术限制。当时我们国家只能够长期依赖进口，每年进口额高达2000亿美元，而且继续这样下去非常不利于国家的战略安全和产业安全。
所以在2002年的时候，光刻机被列入国家863重大科技攻关计划，由科技部和上海市共同推动成立上海微电子装备有限公司（简称“SMEE”）来承担，为实现“用中国人的光刻机造中国芯”的梦想，贺荣明带着几位满怀梦想的“战友”来到张江，承担起制造振兴国家民族的微电子装备产业，开始了艰难的光刻机研发之路。
由于国内对于这个行业真是是一片空白，不管是专业的科研人员，还是零件的供应链，全部都需要从头开始，再加上西方国家在此行业一直对中国实施技术封锁，一切都让贺荣明无法下手。
2002年的时候，贺荣明去德国考察时，有工程师告诉他：“给你们全套图纸，也做不出来。”
多次碰壁后，贺荣明明白，“唯一的出路就是走创新之路。”
贺荣明还记得那个时刻，“，当光刻机的第一束光曝出来时，我们都热泪盈眶。”国家启动了“02”科技重大专项予以衔接持续攻关。，首台光刻机样机问世，在全世界为数不多的光刻机厂商名单中，第一次出现了中国企业名字：SMEE。
经过十七年的“卧薪尝胆”，潜心研发，我国已基本掌握了高端光刻机的集成技术，并部分掌握了核心部件的制造技术，成为集光机电等多学科尖端技术于一体的“智能制造业中的珠穆朗玛峰”。
谈到这十七年来的生活，贺荣明笑着说，“除了出差，每天早上7点出门，晚上10点回家，周六保证不休息，周日休息不保证，这就是我十几年生活的全部。”
谈到初心，贺荣明笃定地说：“我的梦想，是让国际同行在谈到我们时，增加一份对中国科技工作者的尊重。”
“十二五”科技成就展览上，SMEE生产的中国最好的光刻机，与中国的大飞机、登月车并列。它的加工精度是90纳米，相当于上市的奔腾四CPU的水准。但是要注意的是，国外已经做到了十几纳米。
目前全世界高精度光刻机产自ASML、尼康和佳能三家；顶级光刻机由ASML垄断。
“发展光刻机，需要高素质的人群。所以我们做来做去，做最多的是培养人，改变人。”贺荣明说
近年来，中国科技正带着澎湃动力向前奔跑，并逐渐进入到跟跑、并跑、领跑“三跑并存”的阶段。但与发达国家相比，我国不少领域关键核心技术受制于人，亟待集中力量奋力攻关。
由于我国技术基础比较薄弱，不但要攻克技术上的难点，还要解决攻克过程中的管理问题。在供应链的打造和高科技行业上受到国外的限制等，使得我国整个技术门类还不健全，整个资源链还不完善，现在一方面以自主创新为主，一方面用更宽泛的国际视野面向全球整合资源。
我国高速发展，吸引了全球高科技人才、组织对我们充满期待，这样迎来了利用国际资源解决自身瓶颈，使得SMEE在坚持自主创新的同时全球化、国际化，相信距离用中国的光刻机制作中国芯的时代不远了。
作为第一位拿到诺贝尔奖的华人，杨振宁教授曾经说道：“一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。”
在很多场合上，杨振宁都会提起年轻时候启蒙他的数学大师——刘薰宇，他表示做过很多刘薰宇的智力数学文章，更是从中明白了排列和奇偶排列这些非常重要的数学概念，可见一个好的数学启蒙，对于数学方面的成就很有帮助
我国著名的美术大师丰子恺曾经说过：“有次薰宇发表了一篇文章，我正患眼疾，医生叮嘱我灯下不可看书，而我接到杂志，竟在灯下一口气读完了。次日眼睛很痛，又去看医生。”
他每次发表，我都读，诱我读的，是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。每次想，假如从前有这样的数学书，也许我不会抛荒数学……
为此，我特意找了刘薰宇的书籍给我家的小孩看，没想到5年级的他却看得津津有味，并且明显的感觉到他沉浸在书籍中，平时的时候写10分钟作业恨不能都要站起来走走，这次竟然一看就是一个多小时
我给孩子看的这套书一共有三本，一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，我家小孩六年级，还能看懂一部分的内容。
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