“前,世界上只有少数国家能够制造光刻机,且长期以来对中国实施技术限制。当时,我们国家长期依赖进口,这样下去不利于国家的战略安全和产业安全,我们只能自己研究。”上海微电子装备有限公司董事长贺荣明说到。
用中国人的光刻机造中国芯
随着信息社会的迅速发展,我们眼看着身边的手机、电脑、电视等各种电子设备越来越“迷你”越先进,手中的“大哥大”到现在仅仅几个硬币厚的智能手机,从老式的矮胖电视到如今轻薄的液晶电视,都不离开集成电路的发展,也就是我们平时所说的“芯片”。
从1958年世界上第一块集成电路问世以来,随着科技的不断发展,它的体积就开始越来越小,当然性能是越来越强大。
什么是光刻机?简单说,它是制造集成电路,也就是芯片制造最关键的设备之一。每颗芯片诞生之始,都要经过光刻机的锻造。就在那电光火石之间,母版上复杂的电路设计图形转化为硅片上细微繁密的沟壑纹理。可以说,如果没有“中国光刻机”,那么制造“中国芯”也就无从谈起。
但是在前,世界上只有少数国家能够制造光刻机,且长期以来对中国实施技术限制。当时我们国家只能够长期依赖进口,每年进口额高达2000亿美元,而且继续这样下去非常不利于国家的战略安全和产业安全。
所以在2002年的时候,光刻机被列入国家863重大科技攻关计划,由科技部和上海市共同推动成立上海微电子装备有限公司(简称“SMEE”)来承担,为实现“用中国人的光刻机造中国芯”的梦想,贺荣明带着几位满怀梦想的“战友”来到张江,承担起制造振兴国家民族的微电子装备产业,开始了艰难的光刻机研发之路。
由于国内对于这个行业真是是一片空白,不管是专业的科研人员,还是零件的供应链,全部都需要从头开始,再加上西方国家在此行业一直对中国实施技术封锁,一切都让贺荣明无法下手。
2002年的时候,贺荣明去德国考察时,有工程师告诉他:“给你们全套图纸,也做不出来。”
多次碰壁后,贺荣明明白,“唯一的出路就是走创新之路。”
贺荣明还记得那个时刻,“,当光刻机的第一束光曝出来时,我们都热泪盈眶。”国家启动了“02”科技重大专项予以衔接持续攻关。,首台光刻机样机问世,在全世界为数不多的光刻机厂商名单中,第一次出现了中国企业名字:SMEE。
经过十七年的“卧薪尝胆”,潜心研发,我国已基本掌握了高端光刻机的集成技术,并部分掌握了核心部件的制造技术,成为集光机电等多学科尖端技术于一体的“智能制造业中的珠穆朗玛峰”。
谈到这十七年来的生活,贺荣明笑着说,“除了出差,每天早上7点出门,晚上10点回家,周六保证不休息,周日休息不保证,这就是我十几年生活的全部。”
谈到初心,贺荣明笃定地说:“我的梦想,是让国际同行在谈到我们时,增加一份对中国科技工作者的尊重。”
“十二五”科技成就展览上,SMEE生产的中国最好的光刻机,与中国的大飞机、登月车并列。它的加工精度是90纳米,相当于上市的奔腾四CPU的水准。但是要注意的是,国外已经做到了十几纳米。
目前全世界高精度光刻机产自ASML、尼康和佳能三家;顶级光刻机由ASML垄断。
“发展光刻机,需要高素质的人群。所以我们做来做去,做最多的是培养人,改变人。”贺荣明说
近年来,中国科技正带着澎湃动力向前奔跑,并逐渐进入到跟跑、并跑、领跑“三跑并存”的阶段。但与发达国家相比,我国不少领域关键核心技术受制于人,亟待集中力量奋力攻关。
由于我国技术基础比较薄弱,不但要攻克技术上的难点,还要解决攻克过程中的管理问题。在供应链的打造和高科技行业上受到国外的限制等,使得我国整个技术门类还不健全,整个资源链还不完善,现在一方面以自主创新为主,一方面用更宽泛的国际视野面向全球整合资源。
我国高速发展,吸引了全球高科技人才、组织对我们充满期待,这样迎来了利用国际资源解决自身瓶颈,使得SMEE在坚持自主创新的同时全球化、国际化,相信距离用中国的光刻机制作中国芯的时代不远了。
作为第一位拿到诺贝尔奖的华人,杨振宁教授曾经说道:“一个国家的强大,离不开青年人的强大;而青年人要强大,就必须学好数学,数学是一切科学的基础。”
在很多场合上,杨振宁都会提起年轻时候启蒙他的数学大师——刘薰宇,他表示做过很多刘薰宇的智力数学文章,更是从中明白了排列和奇偶排列这些非常重要的数学概念,可见一个好的数学启蒙,对于数学方面的成就很有帮助
我国著名的美术大师丰子恺曾经说过:“有次薰宇发表了一篇文章,我正患眼疾,医生叮嘱我灯下不可看书,而我接到杂志,竟在灯下一口气读完了。次日眼睛很痛,又去看医生。”
他每次发表,我都读,诱我读的,是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。每次想,假如从前有这样的数学书,也许我不会抛荒数学……
为此,我特意找了刘薰宇的书籍给我家的小孩看,没想到5年级的他却看得津津有味,并且明显的感觉到他沉浸在书籍中,平时的时候写10分钟作业恨不能都要站起来走走,这次竟然一看就是一个多小时
我给孩子看的这套书一共有三本,一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,我家小孩六年级,还能看懂一部分的内容。
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