教师资格考试合格证明打印入口已经开始，还不知道的考生快点过来看，下面由小编为你精心准备了“湖南上半年教师资格证认定流程”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
湖南上半年教师资格证认定流程
教师资格证笔试面试合格后，还需要去认定。教师资格证认定时间推迟举行，各地市认定时间不同，具体认定时间需查看当地教师资格证认定公告。教师资格面试成绩合格的考生赶紧打印考试合格证明，准备认定呦~
湖南教师资格证认定申请大体流程如下：
1.注册
符合认定条件的申请人登录中国教师资格网(www.)，选择“教师资格认定申请人网报入口”，进入教师资格认定网报系统。首次使用网报系统需要先注册，证件号为个人账号，一经注册不能修改，请务必仔细填写。
教师资格认定报名开始前，申请人应先完善个人信息和下载《个人承诺书》。
2.报名
中小学教师资格认定网上报名开始后，申请人在规定的网上报名时间内，在“中国教师资格网”用本人的账号登录并报名，申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。
3.体格检查
各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准，在指定的县级以上医院进行体格检查。具体安排以各认定机构网站发布的认定公告为准。
4.现场审核
申请人在网上申报时，认定系统对学历、考试合格证明、普通话信息验证通过的，现场确认时则无需再出示原件。
申请人提交如下材料：
(1)身份证原件。在户籍所在地申请认定的，另需提交本人户口本或集体户口原件;在居住地申请认定的，另需提交有效期内的居住证原件;
(2)到认定机构指定医院体检的《教师资格申请人员体检表》原件。可登陆http://jszg./按所申请的教师资格种类下载相应体检表，需A4纸双面打印。
(3)学历证书原件(师范类申请人必须提交其师范专业的学历证书);港澳台学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件，国外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。
特别提示：在审核材料过程中，对于认定系统无法直接比对验证的学历，申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。幼师、中师学历须提交学历认证报告。
(4)本人近期免冠正面一寸证件照片一张(与网报上传照片为同一底版);
(5)《普通话水平测试等级证书》原件;
(6)有效期内《中小学教师资格考试合格证明》，从国家中小学教师资格考试网(ntce.)自行打印。
未参加国家教师资格统一考试的师范类申请人，需提供入学当年招生计划表复印件、招生录取审批表复印件和相应学历层次的师范教育专业课程复印件(招生计划表或录取审批表必须明确显示其为师范专业，并需加盖学校相关部门公章)。
5.领取教师资格证
各认定机构完成现场审核工作后，将依据审核情况做出认定结论，并为符合认定条件的申请人制作教师资格证书。
申请人凭本人身份证到受理点领取《教师资格证》和《教师资格认定申请表》各一份(《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门，归入本人人事档案，遗失责任自负)。
中学教师资格证考试备考指导：写作题
在备考教师资格考试中，综合素质科目主要包含三种题型:单项选择题、材料分析题、及其写作题。在与同学们进行交流时发现大家对于写作似乎都有着一种担心和畏惧。有的同学会说“我从小就怕写作文了，有写作真的不会啊”“我高中毕业后就没接触写作，真的词穷了”“说起写作我的头脑一片空白啊”……不论你属于哪一种，切记学习重在方法，只要你用心掌握教师资格写作的技巧和方法，写作将会有一个很大的提升。写作中审题立意是重要环节之一，通常审题立意过程中常用两种主要的方法:关键词关键词分析法和主体分析法。
接下来我们一起来看一下。
一、关键词分析法
在阅读材料的过程中，首先要认真找出材料所属关键词，根据材料信息进行汇总，总结关键词信息。其次，对关键词进行分析，找出其引申的含义。最后，得出中心观点，总结中心观点确定总论点。
【例】阅读下面材料，根据要求写作。
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做
过了就理解了”。
从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。
【下半年教师资格综合素质(幼儿园)】
思路分析：(一)关键词：听、看、做
(二)关键词内涵：听、见属于认知;做属于体验、实践;可以获得学知，要先
听闻、观察;但最重要是实践、体验。
(三)确定立意：重于实践
二、主体分析法
在分析材料立意中，主体分析法适用于，有人物叙述的材料中，首先，找主体人物;其次，对应材料看人物的做法是什么;再次分析其这么做有什么目的;最后引申含义获得分论点。
【例】阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要
讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。爱子心切的母亲终于
忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深
长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”
要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语
言流畅。不少于800字。【上半年教师资格考试综合素质(小学)】
思路分析： (一)找主体：父母、儿子;
(二)做法： 母亲：苦口婆心;父亲：看书、办公
(三)目的：教育儿子
(四)引申义，确定论点：身教重于言传
以上是关于写作中确定立意部分的思路总结，希望大家能都受益。
教师资格证笔试《综合素质》写作部分备考指导已为大家介绍完毕，希望能对您的考试有所帮助。
